教科版科学四年级上册-第2单元《呼吸和消化》测试卷含答案【达标题】.docxVIP

教科版科学四年级上册-第2单元《呼吸和消化》测试卷 .选择题（共6题，共12分） .关于呼吸，下面说法正确的是（）。 A. 一呼一吸算一次呼吸B, 一呼一吸算两次呼吸C.上面 两种说法都不对 .人体的营养物质中，能为人体生理活动提供能量的是（）。 A.蛋白质、糖类、水B.蛋白质、糖类、维生 素C.蛋白质、糖类、脂肪 .以下（）状态下，肺活量最小。 A.跑步B.跳绳C.睡觉 TOC \o 1-5 \h \z .下面有利于我们保持长期均衡营养的做法是（）。 A.早上来不及吃早餐，中餐和晚餐多吃点补充回去 B.多吃零食，零食里的营养成分可以取代一日三餐 C.荤素搭配，粗细粮搭配，每天吃适当的新鲜水果和蔬菜 .午餐中的米饭属于下面哪几类？（）。 ①动物类②植物类③主食④副食⑤熟食⑥生食 A.①④⑤B.②④⑤C.②③⑤ .如果运动量比较大，需要多吃富含（）的食物，补充足够能量。 A.糖类B.脂肪C.蛋白质 .填空题（共6题，共16分） .剧烈运动时，人体需要消耗更多的（），所以呼吸会变得急促。 .最近手指间有一些脱皮，需要多吃含有（）的食物。 .无论白天还是夜晚，我们］都在呼吸。一次呼吸包括（）和 （）两个动作。 TOC \o 1-5 \h \z .食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、（）、 （）以及水。 .经常锻炼身体能提升（）。 .人生长和生命活动所需要的营养，主要来自（）。 .判断题（共8题，共16分）.人在安静状态下每分钟呼吸的次数约为120次。（） .我们白天在呼吸，但是晚上睡觉的时候我们的呼吸就停止了。（）.一般情况下，人体吸进去的和呼出来的气体成分相比，氧气含量的多少不会 发生变化。（） .我们体内所有的细胞都需要二氧化碳来维持生命。（）.我们呼气时，腹部收缩；吸气时，腹部放松。（） .呼吸次数的增加对我们的健康没有好处。（）.世界上没有一种食物含有人体所需的所有营养成分。（） .呼吸时，与呼吸有关的器官有肺、气管、胃等。（）.连线题（共1题，共5分） .连线题。 油脂类 脂肪 奶类和奶制品 糖类 杳外 尺皿 蛋白质 蔬菜、水果类 无机盐 谷类 维生素 .简答题（共5题，共28分） .说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。 .怎样做能提升我们的肺活量？ .人体有哪些呼吸器官？ .我们的牙齿有什么作用？按形状分为哪几类？ .人在运动时呼吸为什么会加快？ .综合题（共2题，共26分）.下图是奇奇根据自己的呼吸次数的数据制成的统计图。 I每分钟呼吸次数 40351 351郎引,5|为 351郎引 351郎引,5|为 011 安静状态卜运动结束时休息3分钟后每分钟呼吸次数 011安静状态卜运动结束时休息 011 安静状态卜运动结束时休息3分钟后每分钟呼吸次数 （1）通过课堂实验以及观察、比较：运动后，每分钟呼吸次数明显 ）,休息3分钟后，逐渐（ （2）呼吸时，奇奇吸入含有（ （2）呼吸时，奇奇吸入含有（）的空气，呼出体内产生的 （2）呼吸时，奇奇吸入含有（ ）的空气，呼出体内产生的 ）o这些气体在呼吸器官（ ）o ）o这些气体在呼吸器官（ ）中进行交换。 .我们的呼吸。 .呼气的过程是（A.鼻子/口腔一气管一肺B.肺一气管一鼻子/口 腔C.膈肌f肺一气管.下图装置中分别模拟了哪些呼吸器官？请填写完整。 68 .把上题图①中把“膈肌”往上按时（“胸腔”收缩），气球会缩小，模拟的 是（）动作。 A.吸气B.呼气C.吸气和呼气.在安静状态下，人每分钟呼吸一般在（）次左右。 A. 8B. 20C. 60.根据研究，人呼吸时吸进去的气体和呼出来的气体成分含量会发生一定的变 化，如下表所示。 氮气 氧气 二氧化碳 其他气 体 吸进人体的气体 78% 21% 0. 03% 0. 97% 呼出体外的气体 78% 16% 4% 2% 由表中的数据可知，我们呼出的气体和吸进的气体相比，含量减少的是 （）,含量增加的是（）和（），含量不变的是 （）O.人的呼吸实际上是在进行气体交换，使（）进入血液，同时排出二氧化 碳。 A.氧气B.氮气C.氢气.在人体的器官中，气体交换的中转站是（）。 A.肺B.支气管C.鼻腔.下列行为能保护呼吸器官的是（ A.经常挖鼻孔B.经常蒙头睡觉 A.经常挖鼻孔 B.经常蒙头睡觉 C.新冠肺炎疫情 参考答案 一.选择题. A .C.C .C.C . A二.填空题 .氧气.维生素 .一次呼气；一次吸气.无机盐；维生素 .肺活量.食物 XX XX XX JX 四.连线题1.如下： 油脂类脂肪奶类和奶制品/糖类 食盐一白质蔬菜、水果类无机盐 谷类//维生素五.简答题 .运动量增加需要更多的氧气，呼吸加快，以便输送更多的氧气。 .经常参加体育锻炼。 .鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。 .我们的牙齿是身体重要的消化工具，