临床教学质量评分标准.docxVIP

下载本文档

6
0
约小于1千字
约 1页
2022-07-09 发布于四川
举报
版权申诉

临床教学质量评分标准.docx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

临床护理教学质量评价标准评价工程检查内容及评分标准分值教学管理 1、带教老师资质符合要求 2、每月小讲课一次，每组教学查房1次，有记录 3、有带教质量检查。 4、有总带教统一技能示范，统一讲解。 5、有出科考试考核。 6、转科交接规范，出科鉴定表及时上交。 5 5 5 5 5 5 老师评价（仪表、行为、示范讲解） 1、衣帽鞋整洁，符合“八子规范”，仪表端庄，不戴饰物。 2、上班佩戴护士表，长发套发网，不留指甲。 3、坚守岗位，不离岗、不聊天。 4、履行职责“放手不放眼”，工作中做到“四轻工 5、行为规范、基础操作规范。 6、教学目标明确， 7、评估学生准确，能主动与学生沟通， 8、病历书写及时、规范、及时修改。 3 4 2 6 12 2 4 2 学生评价（仪表、知识、技能目标） 1、着装整洁，仪表端庄，佩戴胸牌及护士表，不留指甲，不着响底鞋，不戴饰物。 2、掌握小讲课内容。 3、了解专科知识。 4、了解危重病人的护理要点。 5、熟悉药物作用。 6、知晓消毒剂作用， 7、基础护理操作规范。 8、掌握出科技能。 9、熟悉专科仪器技能。 5 5 3 3 3 3 5 5 3