幼儿园：4月一日活动计划.docxVIP

杭州市滨江区钱塘帝景幼儿园 小二班第六周半日活动计划（上午） 主题名称 春天里——找春天 组织时间 2021年04月07日 主班教师 章桂利 配班教师 王莹佳 保育教师 褚伟娜 时间 环节 活动内容及准备 目标及指导要点 7：45 — 8：10 晨间接待 自我服务 活动内容： 1. 进入教室后打招呼、放书包、洗手、喝水、测量体温。 2. 自主选择桌面玩具，如聪明棒、乐高、串珠等。 活动准备： 体温记录表等。 目标： 1. 在提醒下热情与教师、同伴打招呼。 2. 自主选择桌面玩具或交往活动。 指导要点： 1. 主动热情问好，提醒幼儿回以问好。 2. 关注个别不爱参与交往或玩玩具的小朋友，并及时给予引导。 8：10 — 9：00 生活活动 区域游戏 活动内容： 1. 盥洗活动：如厕、喝水 2. 区域游戏：选择自己喜欢的区域进行区域游戏活动。 活动准备： 1. 区域材料准备，提前讲好进区规则。 2. 提前将进区牌归位放好。 目标： 1. 在指定场地内进行游戏，能与同伴友好合作。 2. 尝试“大带小”的游戏方式，体验户外混龄游戏的乐趣。 指导要点： 引导幼儿在活动结束后帮助整理。 9：00 — 9：40 晨间锻炼 早操 活动内容: 1. 自主选择材料参加锻炼活动。 2. 跟着音乐有节奏的做早操，精神饱满，动作尽量到位、规范。 活动准备： 攀爬架、轮胎、绳梯等发展攀爬能力的相关材料自由组合进行锻炼。 目标： 1. 根据设计的行径路线、情境、自身水平锻炼跑跳能力。 2. 和同伴进行友好的早操互动，能够有序排列整齐。 指导要点： 1. 根据自身能力，挑战不同的跑跳难度。 2. 引导幼儿及时补充水分。 9：40 — 11：10 主题活动 生活活动 自由活动 活动内容： 数学活动： 《开车去郊游》 活动准备： 1. 挂脖式卡片若干：两张桌子（代表两个停车场）以及红色轿车、黄色轿车、红色巴士、黄色巴士、红色卡车、黄色摩托车图片（电子图稿）。 2. 《数学》第2页，Flash。 目标： 1. 能区分轿车和巴士的不同，并根据指令进行匹配与分类。 2. 喜欢参与分类游戏，敢于在活动中大胆表述自己的想法。 3. 能有序的进行盥洗工作，并在提醒下能用七步洗手法洗手。 4. 点心做到不浪费、不挑食，在一定时间内吃完。 指导要点： 引导幼儿有序进行集体活动、入厕和盥洗，氛围愉快。 11：10 — 12：10 生活活动 餐前活动 活动内容： 1. 进行安静整理活动，介绍饭菜特色。 2. 用餐前在提醒下如厕盥洗。 活动准备： 餐盘、擦手巾等 目标： 对午餐感兴趣，能够从兴奋的状态中平静下来。 餐前用七步洗手法洗手，知道用餐时的文明礼仪。 指导要点： 引导幼儿在饭前交流美食特色，勾起幼儿食欲。 安静午餐 餐后活动 活动内容： 安静午餐 自由游戏 餐后户外散步 活动准备： 1. 擦嘴巾。 2. 小背包。 目标： 1. 能够主动将餐碗收拾整齐，并在提醒下擦嘴。 2. 餐后自主选择安静的活动。 指导要点： 1. 引导幼儿正确的进餐顺序。 2. 巡回观察幼儿用餐时的状态，引导幼儿“光盘行动”。 备注 如遇恶劣天气晨间锻炼和户外自主游戏均按室内活动方案进行。 附教案： 主题名称 春天里 ——找春天 活动内容 数学活动： 开车去郊游 活动时间 2021.4.07 活动目标 1. 能区分轿车和巴士的不同，并根据指令进行匹配与分类。 2. 喜欢参与分类游戏，敢于在活动中大胆表述自己的想法。 活动准备 1. 挂脖式卡片若干：两张桌子（代表两个停车场）以及红色轿车、黄色轿车、红色巴士、黄色巴士、红色卡车、黄色摩托车图片（电子图稿）。 2. 《数学》第2页，Flash。 活动过程： 一、认识轿车和巴士 1. 教师出示轿车和巴士的卡片。 师：你们去郊游过吗？你们坐什么交通工具去郊游呢？你们知道这两辆是什么车吗？（轿车、巴士。）轿车和巴士有什么不一样吗？ 小结：轿车比较小，座位数量少。巴士比较大，座位数量多。两种车的外形是不一样的。 2. 教师出示卡车、摩托车图片。 师：又有两辆车开来了，你们认识它们吗？ 小结：除了今天看到的这些车，马路上还有各种各样不同类型的车，它们有的车型不一样，有的颜色不一样，还有的功能也不一样。 二、开车去郊游 1. 教师事先在每位幼儿座位底下放置一张车子卡片。幼儿根据自己卡片上车子的颜色和类型寻找和自己拿到相同车子卡片的小朋友。 师：看看你拿到的是一辆什么样的车子？有没有哪位小朋友拿到的车子卡片和你一样呢？哪里一样呢？大