九年级上册第一章,第二章综合题.pdfVIP

综合题训练 3. 已知，如图，在正方形ABCD 中，O 是对角线的交点，AF 平分∠BAC， DH⊥AF于点H，交AC于点G，DH延长线交AB于点E 2 2 1 1.试证明关于x 的方程（a-8a+20）x+2ax+1=0无论a取何值，该方程都是一 求证：OG= BE． 元二次方程． 2 2 2. 已知关于x 的一元二次方程（a+c）x+2bx+ （a﹣c）=0，其中a、b、c分别 为△ABC三边的长． （1）如果x=﹣1是方程的根，试判断△ABC 的形状，并说明理由； （2）如果方程有两个相等的实数根，试判断△ABC 的形状，并说明理由； （3）如果△ABC是等边三角形，试求这个一元二次方程的根． 1 4.已知两个共一个顶点的等腰 Rt△ABC，Rt△CEF，∠ABC=∠CEF=90°，连 接AF，M是AF 的中点，连接MB、ME． （1）如图1，当CB与CE在同一直线上时，求证：MB∥CF； （2）如图1，若CB=a，CE=2a，求BM，ME 的长； （3）如图2，当∠BCE=45°时，求证：BM=ME． 2 5.如图①，在△ABC 中，AB=AC，∠BAC=90°，D、E 分别是AB、AC 边的 中点．将△ABC绕点A顺时针旋转α角（0°＜α＜180°），得到△AB′C′ （如图 ②）． （1）探究DB′与EC′的数量关系，并给予证明； （2）当DB′∥AE时，求此时旋转角α的度数； （3）如图③，在旋转过程中，设AC′与DE 所在直线交于点P，当△ADP 为等腰三角形时，求此时的旋转角α的度数．（直接写出结果） 3 6.已知，四边形ABCD 是正方形，∠MAN=45°，它的两边AM、AN 分别交 CB、DC与点M、N，连接MN，作AH⊥MN，垂足为点H （1）如图1，猜想AH与AB有什么数量关系？并证明； （2）如图2，已知∠BAC=45°，AD⊥BC 于点D，且BD=2，CD=3，求AD 的长； 小萍同学通过观察图①发现，△ABM和△AHM关于AM对称，△AHN和△ ADN关于AN对称，于是她巧妙运用这个发现，将图形如图③进行翻折变换， 解答了此题．你能根据小萍同学的思路解决这个问题吗？ 4 7.如图矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O，过点D作DP∥OC，且DP=OC， 连接CP，判断四边形CODP的形状并说明理由． （2）如果题目中的矩形变为菱形，结论应变为什么？说明理由． （3）如果题目中的矩形变为正方形，结论又应变为什么？说明理由． 5 8.(本题满分12 分) 在图25-1 至图25-3 中，点B 是线段AC 的中点，点D 是线段CE 的中点．四 边形BCGF 和CDHN 都是正方形．AE 的中点 M ． （1）如图25-1，点E 在AC 的延长线上，点N 与点G 重合时，点M 与点 C 重合，求证：FM = MH，FM ⊥MH ； （2 ）将图25-