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小班音乐活动《办家家》2020年第二学期
仁和第一幼儿园高新园区张月秋 一、活动目标:
.初步学唱歌曲,理解歌曲内容。
.用动作模仿炒菜,并尝试仿编歌曲。
.体验与同伴一起表演歌唱《办家家》的快乐。
二、活动准备:
.经验准备:幼儿已有办家家游戏的经验
.材料准备:图谱、音乐《办家家》、娃娃家的图片三、活动过程:
(一)说一说,听一听
.今天开心娃娃家开张了,你们想去看看吗?(跟随音乐走进教室)
.娃娃家漂亮吗?你们在玩娃娃家时扮演过谁?
.那我们一起去听听开心娃娃家在玩什么。
(二)念一念,动一动
.听赏歌曲《办家家》
提问一:在开心娃娃家有谁?(根据幼儿回答,出示歌曲图谱)
提问二:他们都在干什么?(根据幼儿回答,出示歌曲图谱)
.看图谱熟悉乐曲。
(1)开心娃娃家想邀请我们一起去玩,你们愿意吗?
(2)你们看到过爸爸妈妈炒小菜吗?我们一起学一学。
(3)小菜炒好了,我们一起叫宝宝吃饭啦!
(4)你们的菜炒的真香,我们一起闻一闻。
(5)宝宝闻到香味肚子了,我们一起来喂他。
(三)唱一唱,演一演
.开心娃娃家的小朋友说我们小朋友表演很棒,你们愿意表演给开心娃娃家 的小朋友看吗?
.分角色扮演爸爸或妈妈,用接唱、齐唱的方式演唱歌曲。
.自由寻找伙伴,一个当爸爸一个当妈妈两两合作演唱。
(四)唱一唱,编一编
请幼儿仿编歌曲,替换说唱局部歌词,如“炒小菜”换成“炒鸡蛋”。
小结:今天我们学了一首好听的歌,你们知道这首歌的名字吗?学了这首歌 以后,你们觉得爸爸妈妈辛苦吗?我们回家把谢谢送给我们的爸爸妈妈吧。
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