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幼儿园小班智力游戏教案设计 （含反思） 第1篇、小班智力游戏点点虫教案反思 游戏目标： 1、锻炼幼儿手部小肌肉的灵活性。 2、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 游戏准备： 幼儿已有各种动物的经验、简单的动作协调意识。 游戏玩法指导： (一)、导入部分： 1、教师扮演各种小动物的样子，让幼儿根据动物的特点说说老师模仿的是哪种 小动物。 教师扮演小鸟飞的样子让幼儿猜。教师：咱们用手指点点鸟，鸟飞了，嘟啦啦。 不见了!幼儿会自觉的跟着老师的动作去模仿。 (二)、展开部分： 1、教师用手指律动的形式引出儿歌。 教师：小朋友，姜老师要给小朋友表演一个手指魔术，让小朋友看看刘老师 的手指能变成什么?教师边做律动边说儿歌，来引起幼儿的兴趣，让幼儿把注意力 集中在老师的手上。 2、引起幼儿兴趣之后，开始进入教授阶段。 教师：点点虫，虫虫飞;点点鸡，鸡会啼;点点鸟，鸟飞了，嘟啦啦。教师边说 边演示。 1 (三)、结束部分： 师：小朋友和老师一起做一下，看看那个幼儿做的又好，说的又