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部编版二年级语文预习单作业设计
24 风娃娃
一、预习本课13个会认字，8个会写字。
1.读音提示。
“栽、责”是平舌音的字; “助、使、示”是翘舌音的字; “劲、翻”是前鼻音的字;
“秧”是后鼻音的字; “哗、表“是三拼音节的字，拼读时不要丢掉介母。
2.书写指导。
车 共4画，笔顺为：横、撇折、横、竖。
场 左右结构，共6画，第4画为：横折折折钩。
左右结构，左边足字旁最后一笔为提，右边的“各”在书写时，写得瘦
路 长一些，右下的“口”写得要稍小。
二、读一读下面的词语，并在课文中圈出来。
帮助 使劲 哗啦哗啦 秧苗 拉着 表示 摇摇摆摆 责怪
三、给下面的字加上偏旁变成本课生字，再组词。
央 ( ) 田 ( )
干 ( ) 各 ( )
四、按原文填空。
1. 喝足了水，笑着不住地 。
2.船工们 ，一边收起纤绳，一边向 表示感谢。
1
3. 被吹得无影无踪，孩子们 。
五、判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1.因为风娃娃吹跑了风筝、吹跑了衣服、吹折了小树，所以人们责怪他。 ( )
2.人们责怪风娃娃后，风娃娃马上明白了自己做错了事。 ( )
3.做事情光有美好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。 ( )
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