部编版二年级上册语文课前预习单： 妈妈睡了 (附答案).pdfVIP

7 妈妈睡了 1.我已经读了 遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”） 朗读 正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ） 课文 2.本文共有 个自然段，我会给自然段标上段落。 1.给下列生字注音。 哄（ ）先（ ）闭（ ）紧（ ）润（ ） 等（ ）吸（ ）发（ ）粘（ ）汗（ ） 额（ ）沙（ ）乏（ ） 2.描一描，写一写，并口头组词。 哄 先 闭 脸 事 生字 新词 3.我认识了多音字，能注音，还会组词。 （ ） 发 （ ） 4.在文中找出下列词语，并解释加粗词语的意思。 明亮 故事 头发 窗外 梳理 本文通过孩子对睡梦中的妈妈的 、 的描绘，写出了妈妈照顾孩子 内容 的 ，反映了妈妈对孩子 以及孩子对妈妈深深的爱。 1.妈妈本来 是 哄我入睡，为什么 她先睡着了 ？ 思考 问题 2.文中从哪三个方面写了睡梦中的妈妈？ 我有 预习完，我（有 没有）地方不明白。有的话请写在横线上。 疑问 拓展 自己课下讲一讲，自己的妈妈什么样子的，自己什么地方最感动？ 延伸 参考答案 1.我已经读了 略 遍课文，我能把课文读得（达标请打“√ ） 朗读 正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ） 课文 2.本文共有 4 个自然段，我会给自然段标上段落。 1.给下列生字注音。 哄（hǒnɡ）先（xiān）闭（bì）紧（jǐn）润（rùn） 等（děnɡ）吸（xī）发（fà）粘（zhān）汗（hàn） 额（é）沙（shā）乏（fá） 2.描一描，写一写，并口头组词。 哄 先 闭 脸 事 生字 新词 3.我认识了多音字，能注音，还会组词。 fā （发现） 发 fà （头发） 4.在文中找出下列词语，并解释加粗词语的意思。 明亮 故事 头发 窗外 梳理 本文通过孩子对睡梦中的妈妈的脸庞、神情的描绘，写出了妈妈照顾孩子的辛劳，反 内容 映了妈妈对孩子浓浓的爱以及孩子对妈妈深深的爱。 1.妈妈本来 是 哄我入睡，为什么 她先睡着了 ？ 因为妈妈做了很多事情，她很累很乏，所以先睡了。 思考 2.文中从哪三个方面写了睡梦中的妈妈？ 问题 一是睡梦中的妈妈真美丽 ，二是睡梦中的妈妈 好温柔 ， 三是睡梦中的妈妈好累。 我有 预习完，我（有 没有）地方不明白。有的话请写在横线上。 疑问 拓展 自己课下讲一讲，自己的妈妈什么样子的，自己什么地方最感动？ 延伸