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小班语言看图讲述我的家教案反思 1、小班语言看图讲述我的家教案反思 活动目标： 1、通过活动，使幼儿进一步了解家中各室的名称及其功能。 2、进一步提高幼儿的阅读能力。 3、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。 4、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。 5、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。活动准备： 大小图书、字卡(家、厨房、卧室、客厅、浴室、餐厅) 活动过程： 一、导入：小朋友看，我们的好朋友分享阅读大书又和大家见面了，小朋友想看吗? 二、观察封面，提问： 1、说说封面上有什么? 2、请你猜一猜，小姑娘在干什么? 3、揭示书名 三、看大书第一遍，提问： 1、小姑娘先带我们来到什么地方?你是怎么知道的?(出示字卡“厨房”)你家的厨房里还有什么? 2、在厨房里还可以干什么?(幼儿自由讲述)小姑娘在厨房里干什么呢? 3、哇，这是什么地方?你从哪里看出来的(出示字卡“卧室”) 4、在卧室里可以干什么? 5、现在，我们又来到什么地方?(出示字卡“客厅”)你家的客厅里有什么? 6、我们在客厅里干什么? 7、猜一猜小姑娘还会带我们参观什么?看书第八页。(出示字卡“浴室”) 8、小姑娘在浴室里干什么?浴室里还可以干什么? 9、小姑娘，这是什么地方呀?观察画面，(出示字卡“餐厅”) 10、 餐厅是干什么的地方? 11、 我们在小姑娘家玩得开心吗?时间不早了，咱们