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中班科学我爱小花和大树教案反思 1、中班科学我爱小花和大树教案反思 活动设计背景 爱护环境是每个人的职责，对于中班孩子来说，说得多，体会得少。很多孩子公园里践踏花草、摘花折叶是常事。为了加强幼儿对环保的重要性的认 识，特安排此活动，让孩子在生活中做一个真正的环保小卫士。 活动目标 1、欣赏图片，理解图片内容，知道花草树木对人类的作用。 2、结合生活经验说出自己熟悉的几种花草树木的名称和作用。 3、知道花、树木与人类的依存关系，产生爱树爱花的情感。 4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。 5、激发幼儿对科学活动的兴趣。教学重点、难点 教学重点：幼儿了解花草对人类的作用以及与人类的依存关系。 教学难点：愿意讲述花草树木的好处，用“大树真好、花儿真香”等句式表达 。 活动准备 挂图四幅、幼儿用书、自制花、大树、头饰按人数比例配。活动过程 一、问题导入 小朋友，你们在幼儿园都看到了什么?这么多的花草树木你们喜欢吗? 二、基本活动 理解图片内容，懂得保护花草树木的重要性，让幼儿提出一些保护的方法。 三、游戏活动(运用头饰) 1、与“大树、小花”做朋友，体验怎样保护花草树木。鼓励孩子积极参与。 2、说说在活动中有什么感受，好玩吗? 3、在以后的生活中我们该怎么做?让生活环境变得更加美丽。 4、带小朋友们到园内欣赏各种花草树木，亲身体验运用手摸、鼻闻、耳听、嘴尝等方法感受花草树木。 四、活动延伸 1、