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新人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试题 新人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试题 PAGE/NUMPAGES 新人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试题 新人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试题 第四单元可能性姓名 一、填一填。（每空1分，共30分） 1．口袋里只有10个白色围棋子，随意摸 出一个，必定是（）色的。 2．盒子里有9个红色跳棋子，2个黄色跳 棋子。随意摸出一个，可能出现（） 种状况，分别是（）和（），摸出（） 色跳棋子的可能性大。 3．正方体的各个面上分别写着1，2，3， 4，5，6，扔掷这个正方体，看看哪一 面向上，有（）种可能出现的结果， 每种结果出现的可能性（），出现其 中随意一种结果的可能性是（）。 4、有5xx分别写着5、6、7、8、9的卡 片，此中6是好运号。 xx随意抽走一xx，她抽到6的可能性是（），大于6的可能性是（）。 xx抽走了5和9，剩下的xx抽，她抽到6的可能性是（）。  5、一个盒子里放了15个球，此中有5个 红球，2个绿球，7个黑球，1个黄球， 从盒子里随意摸一个球，摸出红球的 可能性是( )，摸出黄球的可能性是( )。 6、盒中有这些卡片：“1”“1”“2” “3”“3”“4”“4”“4”， 从中摸出一张卡片。 1）摸出（）的可能性最大，是（）； 2）摸出（）的可能性最小，是（）； （3）摸出（）的可能性与（）的 可能性相同大。 7、用5、6、7三张数字卡片随意摆成一 个三位数，那么这个三位数： （1）小于650的可能性是（）； （2）大于700的可能性是（）； （3）大于780的可能性是（）； （4）能被2整除的可能性是（）； 新人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试题 （5）能被3 整除的可能性是（ ）； （6）能被5 整除的可能性是（ ）； 7）能同时被2、3、5整除的可能性是 ）； 8）能同是被2、5整除的可能性是 ）。 8、从一副扑克牌（四栽花色、去掉大小xx）中，抽到5的可能性是( )，抽到红心5的可能性是( )，抽到黑桃的可能性是( )。 二、xx一xx，从下边的5个盒子里，分别摸出1个球。（每题2分，共10分） 三、涂一涂。（每题2分，共4分）  1、看到的花没有红色的。 2、拿到的花可能有红色的。 四、必定的画“√”，不行能的画“×”， 可能的画“○”。（每题2分，共8分） 五、我来画一画。（每题3分，共9分） 小然和小东用转盘做游戏，指针停在红色地区算小然赢，指针停在黄色地区算 新人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试题 xx，请用你喜爱的颜色，按要求画一画， 涂一涂转盘。 1、使小然赢的可能性大 2、使xx的可能性大(1)全班共有多少人？（2分） 3、这样涂最公正 (2)喜爱吃香蕉的人数比喜爱吃苹果的 人数多多少人？（2分） 123 (3)猜一猜，xx很可能喜爱吃哪一种水果。 六、解决问题。（共18分） （2分） 1．新年联欢会有一项抽签游戏。xx抽一 张，最有可能的是什么？（3分） (4)你还可以提出什么数学识题？写在下 面并解答。（3分） 3．盒子里有2xx一等奖和5xx二等奖的 2、（9分）奖券，随意摸出一xx，会有几种可能 出现的结果？出现每一种结果的可能 性相同吗？出现哪一种结果的可能性大 一些？（6分） 新人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试题 七、数学小天地。（共21分） 1、把小明的眼睛蒙上，让他猜一猜哪个 格子里有书包，是猜到的可能性大，还 是猜不到的可能性大？为何？（7 分） 2、xx、xx两位同学玩游戏，利用石头、 剪刀、布来决定谁先谁后，你以为这公 平吗？为何？他们获取优先权的可 能性各是多少？有多少种可能？（7 分）  3、五（1）xx40人进行演讲竞赛，一共 有45个题目，从1到40编号，同学们进行抽签决定演讲内容。xx对此中的4 个内容不熟习，假如xx第一个抽签， 他抽到熟习的内容的可能性是多少？ 假如xx第11个抽签，不熟习的内容已 经有2个被他人抽走，这时他抽到不熟 悉的内容的可能性是多少？（7分）