小班数学活动《图形变变变》课件教案.docVIP

　　小班数学活动《图形变变变》课件教案包含了课件，活动目标是在看看说说中，初步感知图形组合的有趣画面，发展想象力，培养幼儿敏锐的观察能力。 　　活动目标： 　　在看看说说中，初步感知图形组合的有趣画面，发展想象力。 　　培养幼儿敏锐的观察能力。 　　体验模仿的乐趣。 　　活动准备： 　　，三种图形若干，背景图 　　活动过程： 　　一、说图形 　　师：今天，有几个客人来看我们小4班的宝宝，我们来看是谁啊？ 　　小结：哦！有三个尖尖角的是三角形宝宝，四条边一样长的是正方形宝宝，还有圆圆的，没有角的是圆形宝宝。 　　二、变图形 　　（一）三角形 　　1、师：它们三个是很好的好朋友，它们有很大的本领，它们会变魔术，想不想看看它们变出了什么。 　　2、师：我们看看哪个图形宝宝先来给我们的小朋友变魔术了？咦！是谁啊？（三角形） 　　3、师：三角形宝宝会给我们变什么魔术呢？ 　　小结：小朋友的想法真棒！想不想看看三角形宝宝到底变出了什么？ 　　4、师：变魔术之前，它们都会说一句很好听的咒语，三角形，三角形，变，变，变。三角形宝宝变出了什么啊？ 　　5、师：我们来看看三角形宝宝到底变出了什么好看的魔术？ 　　小结：三角形宝宝本领真大，变成了一条小鱼。三角形，三角形，变变变，变条小鱼，游啊游。 　　（二）正方形 　　1、师：咦！看到三角形宝宝变出了一条漂亮的小鱼，正方形宝宝和圆形宝宝不服气了，它们说