短视频策划、制作与运营 教案 学习情境二 短视频策划.doc

学习情境二 短视频策划教学设计 PAGE 8 学习情境二 短视频策划教学设计 一、教学目标 1、知识目标 掌握目标人群及产品分析方法 掌握短视频内容策划方法 掌握短视频脚本撰写方法 2、技能目标 能够分析产品以及对应的目标人群 掌握策划短视频方案 掌握撰写短视频分镜脚本 3、情感目标 注重团队合作及沟通 二、教学内容分析 通过上一学习情境对短视频知识学习，对短视频岗位有了一定的认知，传媒设计部发出一任务，要求为一品茶旗舰店策划一款绿茶的电商主图短视频，要求针对目标人群、产品卖点策划短视频内容，涵盖2-3个卖点、包含产品本身与品牌展示，撰写分镜脚本。 教学重点：1、目标人群及产品分析方法。 2、短视频内容策划方法。 3、撰写短视频分镜脚本。 4、景别的理解。 教学难点：1、产品“卖点”挖掘。 2、拍摄方式的理解。 三、教学过程设计 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 1、创设情景引入课题 通过上一学习情境对短视频知识学习，对短视频岗位有了一定的认知，传媒设计部发出一任务，要求为一品茶旗舰店策划一款绿茶的电商主图短视频，要求针对目标人群、产品卖点策划短视频内容，涵盖2-3个卖点、包含产品本身与品牌展示，撰写分镜脚本。 展示制作完成的短视频 观看短视频，再思考短视频优缺点 创设情境，代入感 2、知识探究 一、目标人群分析 在视频拍摄前，首先要做好目标人群分析，明确目标人群的喜好、主流需求，才能在短视频的内容选择上有针对性的迎合群体口味，从而更好地吸引目标人群的眼球。 讲解，分析目标人群 学会分析目标人群 学会商业分析目标人群，锁定主要消费者 二、产品卖点分析 所谓“卖点”,就是指商品具备了前所未有、别出心裁或与众不同的特色、特点。这些特点、特色,一方面是产品与生俱来的,另一方面是通过营销策划人的想象力、创造力产生的。 1、分析自身产品 2、分析同类竞品 分析同类竞品，就是分析竞争对手产品的卖点，主要可以从竞品的主图、宝贝详情、宝贝评价、买家秀、问大家等方面进行分析. 讲解，分析产品卖点 学会分析产品卖点 学会分析、准确挖掘产品卖点 三、短视频内容策划 短视频内容的本质就是与观看者传达和沟通信息，向观看者论证视频内容价值并促使消费者愿意购买产品或关注的过程。 短视频前3秒激发观看者兴趣 短视频3秒后为观看者提供有价值信息 短视频内容与观看者形成对话拉近心理距离 4、让观看者理解并接受短视频的内容 5、让观看者因偏爱或认同产生认同感 讲解分析，如何策划短视频内容 学会策划短视频内容 掌握策划短视频内容的要点 四、短视频脚本撰写 短视频脚本是短视频拍摄大纲和要点规划，用于指导整个短视频的拍摄方向和后期剪辑。短视频脚本大致可以分为：拍摄提纲、文学脚本和分镜头脚本. 1、拍摄提纲 为准备拍摄的短视频明确主题，罗列拍摄要点内容，搭建基本框架即拍摄提纲. 2、文学脚本 3、分镜头脚本 分镜头脚本最细致，是前期拍摄的脚本，是后期制作的依据，也是长度和经费预算的参考。主要包括镜号、画面内容、时长、景别、拍摄方式、拍摄角度、字幕等. 1）镜号 2）画面内容 3）时长 4）景别 5）拍摄方式 6）拍摄角度 讲解，展示撰写短视频脚本的步骤 学会撰写短视频脚本 掌握撰写短视频脚本的技巧 3、任务分析 小组讨论： 1、该任务目标人群是哪些人群？ 2、产品从自身和竞品分析有哪些卖点？ 3、前3秒用什么方式吸引观看者眼球？ 4、短视频的大致框架 5、撰写短视频分镜脚本 组织小组讨论，情境导入的课题任务 小组讨论 引导学生分析问题思考问题，确定工作关键点及完成顺序 4、任务决策 任务分解 执行人 1 查找目标人群 小明 2 投放平台 小花 3 前3秒安排 小东 4 短视频框架 小华 5 短视频分镜脚本 小李 组织学生做好任务决策 进行任务决策 针对工作任务分析的关键点，确定何种方式完成工作任务 5、任务实施 任务一 目标人群分析 登录蝉妈妈数据网搜索“龙井茶”，找到相似商品，查看观众分析，如图 任务二 产品卖点分析 任务三 前3秒用什么方式吸引观看者眼球？ 根据目标人群的特点，男性观看短视频更倾向于理性消费，商品直接抛出短视频主题，让观者一目了然，卖点突出、有泡法展示的商品展示类短视频更适合。 任务四 短视频的大致框架 1、展示产品外包装以及品牌/LOGO 2、展示泡茶的过程 3、展示喝茶的过程 讲解分析任务，目标人群分析，如何做卖点分析，短视频前3秒构思，短视频的大致框架撰写 完成4个任务 学习实操任务 6、同步实训 一品茶旗舰店计划为龙井茶策划一个知识分享类30-40秒的短视频，该短