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- 2022-07-17 发布于重庆
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2020年广州地区技工学校预防艾滋病
与性健康教育现状调研
樊莉蕊
广州市疾病预防控制中心
1
一、调研背景
1、青年学生疫情快速发展势头得到控制,但形势仍不乐观;
2、学生疫情呈低龄化趋势;
2
3、国家教育部办公厅国家卫生健康委办公厅《切实加强新时代学校
预防艾滋病教育工作的通知》(教体育厅函 〔2019 〕46号)
(1)高度重视学校预防艾滋病教育工作
(2 )加强思想道德教育和健康教育
(3 )提高学校预防艾滋病教育有效性
(4 )健全学校艾滋病疫情通报和定期会商制度
(5 )增强学校预防艾滋病综合干预服务能力
(6 )共同营造学校预防艾滋病教育良好氛围
(7)加强学校预防艾滋病教育能力建设
3
4、 《遏制艾滋病传播实施方案》 (2019-2022年)六大工程之一
4
5、 《遏制与防治艾滋病“十三五”行动计划》 (2016 -2020年)收官之年
5
6、第四轮全国艾滋病综合防治示范区启动之年(2019-2022年)
二、调研目的与意义
全面了解广州地区艾滋病和性健康现状,包括两方面:
(1)了解学校在开展艾滋病和性健康工作方面的现状、经验和困难;
(2 )了解学生艾滋病和性健康知识、行为现状;
为未来广州地区技工学校艾滋病和性健康项目的设计、实施和推进
提供参考依据。
非考核评估,旨在总结经验、发现问题
三、调研内容与方法
1. 学校问卷络调查 2. 学校现场调研
3. 学生问卷调查 4. 优秀案例挖掘
2020/11/18 8
1.学校问卷调查
• 1、学校基本情况,包括学校的名称、性质
覆盖所有学校; 类别、办学层次、所在地区等;
在线完成 《技工学校艾滋病和性健康
• 2、学校开展艾滋病和性健康教育相关活动
现状网络调研问卷》( 问卷链接:见正
式通知)。 情况,包括组织领导架构、活动形式、时
间、覆盖面、经费投入、效果等;
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