幼儿园大班优秀语言公开课教案详案《一个人》.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　大班优秀语言公开课教案《一个人》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿尝试看图编故事，提高语言表达能力，能认真观察画面，并尝试着把四幅图连起来编一个故事，感受团结的力量大，体验与同伴在一起的快乐，知道小朋友之间要友爱，快来看看幼儿园大班优秀语言公开课《一个人》教案吧。 　　活动设计： 　　要让孩子理解本次活动的寓意的是本次活动的难点，然而对于孩子们，这些道理光用嘴巴说肯定是行不通的，因此我想通过故事、谈话、图片欣等帮助幼儿理解诗歌内容。针对我们班孩子的年龄特点，完整的叙述能力及记忆力的坚持性缺乏等特点，我将本来要学习朗诵诗歌的重点放在了仿编诗歌上，同样帮助幼儿很好的理解诗歌的内容的同时也能感受和运用诗歌优美的语言。 　　活动目标： 　　1.能认真观察画面，并尝试着把四幅图连起来编一个故事。 　　2.尝试看图编故事，提高语言表达能力。 　　3.感受团结的力量大，体验与同伴在一起的快乐，知道小朋友之间要友爱。 　　4.通