幼儿园大班优秀语言公开课教案《真假美猴王》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　《大班优秀语言公开课教案《真假美猴王》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 　　活动目标 　　1.理解真假美猴王的故事内容，了解唐僧、孙悟空等角色的性格特征。 　　2.能够细致观察、分析，分辨真假美猴王之间的细微差别，并乐于与同伴交流故事中的情节。 　　3.教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 　　4.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 　　活动准备 　　1.组织幼儿提前观看有关《真假美猴王》的动画片。 　　2.《真假美猴王》教学挂图。 　　活动过程 　　1.出示真假美猴王的图片，引导幼儿认真观察、判断真假，并说出自己的理由。 　　2.结合挂图讲述故事，幼儿理解故事内容，了解人物的性格。 　　教师根据需要可进行以下提问： 　　(1)孙悟空回来之后他有什么变化他做了什么事情 　　(2)沙和尚来到花果山他看见了什么(教案banzhuren)他是怎么说的(学一学沙和尚生气的样子) 　　(3)真