幼儿园大班优秀音乐教案《夏天的雷雨》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　《大班优秀音乐教案《夏天的雷雨》含反思》这是优秀的大班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 　　活动目标 　　1.学唱歌曲，唱好切分音，能用跳音唱“一闪闪”“哗啦啦”，用有力量的声音唱“轰隆隆”。 　　2.能用问答的形式演唱。学习用不同动作表现闪电、打雷和下雨，感受歌曲的趣味性。 　　3.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 　　4.能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。 　　活动准备 　　1.活动前，引导幼儿观察夏季雷雨时的景象。 　　2.教师教育资源《夏天的雷雨》、钢琴、音乐盒带。 　　活动过程 　　(一)谈话交流，唤起幼儿已有的经验 　　1.播放打雷的声音，请幼儿猜一猜是什么声音。 　　2.提问：生活中，什么时候会有雷声 　　引导幼儿说一说夏天的雷雨是怎样的激发幼儿参与活动的积极性。 　　(二)学习歌曲 　　1.教师完整演唱歌曲，引导幼儿发现歌曲的特点，初步理解歌曲。 　　2.教师提问：