图形与几何 教案.pdfVIP

最新小学数学精品资料设计 图形与几何  教学内容 教材115-117 页，多边形的面积的复习。  教学提示 这节课复习的是五年级上册第五单元，本单元是在学生掌握了平行四边形、三角形、梯形这 些图形的特征以及长方形、正方形面积计算的基础上学习的，它们也是进一步学习圆面积和立体图 形面积的基础。本单元是让学生探索并掌握平行四边形、三角形和梯形面积计算公式，会计算这些 图形的面积。所以这节课的复习，主要是让学生将学过的知识进行回顾、归纳、整理，从而达到加 深理解、系统吸收、灵活运用的目的。  教学目标 知识与能力 进一步理解并掌握平行四边形、三角形和梯形的面积公式，能应用公式计算这些图形的面积， 并解决一些简单的实际问题。 过程与方法 通过回忆、交流，将“多边形的面积”这个单元所学的知识进行系统复习，形成完整知识体系； 结合练习，加深对所学知识的理解，提高应用所学知识解决实际问题的能力。 情感、态度与价值观 感受复习的必要性与重要性，逐步形成学生自己整理所学知识的意识和良好的学习习惯。  重点、难点 重点、难点 归纳整理本单元所学的面积公式，能正确应用这些面积公式解决实