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- 2022-07-14 发布于四川
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第三单元 因数和倍数 单元复习课第一页,共十页。学习目标 1. 经历探索非0自然数的有关特征的活动,知道因数和倍数的含义;能找出100以内某个自然数的所有因数,能在1~100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数;知道2,5和3的倍数的特征,能判断一个数是不是2,5或3的倍数;了解奇数和偶数、质数和合数的含义,会分解质因数。 2. 通过具体的操作和交流活动,认识公因数与最大公因数、公倍数与最小公倍数;会求100以内两个数的最大公因数和10以内两个数的最小公倍数。 3. 在探索和发现数学知识的过程中,积累数学活动的经验,培养观察、比较、分析和归纳的能力,感受一些简单的数学思想,进一步发展数感。 4. 在参与学习活动的过程中,培养主动与他人合作交流的意识,体验数学学习活动的乐趣,增强对数学学习的自信心。第二页,共十页。学习重难点 重点: 掌握倍数和倍数、质数和合数、最大公因数和最小公倍数等概念的联系和区别,掌握求两个数最大公因数和最小公倍数的基本方法。 难点: 根据数的特点合理灵活地确定两个数的最大公因数和最小公倍数,以及根据对最大公因数和最小公倍数的理解正确解答相关的实际问题。 第三页,共十页。知识点汇总因数和倍数是相互依存的因数和倍数2的倍数是偶数,不是2的倍数叫奇数2、5和3的倍数的特征个位上是5或05的倍数因数和倍数各个数位上的和是3 的倍数3的倍数只有1和本身两个因数质数质数
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