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- 2022-07-14 发布于四川
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第四单元 分数的意义和性质
第3课时 求一个数是另一个数的几分之几
(新授课)
第一页,共十页。
被除数相当于分数的分子,除数相当于分数
的分母。
(b≠0)
新课引入
第二页,共十页。
黄彩带的长是红彩带的 。
红彩带
黄彩带
例题讲解
第三页,共十页。
红彩带
黄彩带
黄彩带的长是红彩带的 。
例题讲解
第四页,共十页。
根据分数与除法的关系,也可以用除法计算:
1÷4=
4
1
红彩带
黄彩带
黄彩带的长是红彩带的 。
4
1
例题讲解
第五页,共十页。
现在黄彩带的长又各是红彩带的几分之几?
说说你是怎样想的?
例题讲解
第六页,共十页。
蓝彩带的长是红彩带的 。
红彩带
蓝彩带
3米
4米
3÷4=
4
3
4
3
例题讲解
算式里的“3”表示蓝彩带的长是3份,
“4”表示红彩带的长是4份。
第七页,共十页。
1.
11
5
新知应用
第八页,共十页。
2.小英家养了4 只公鸡,9只母鸡。公鸡的只数是母鸡的几分之几?
新知应用
第九页,共十页。
求一个数是另一个数的几分之几的解题方法:求一个数是另一个数的几分之几用除法计算,再根据分数与除法之间的关系写成分数形式,即一个数÷另一个数= 。
课堂小结
第十页,共十页。
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