教育教学设计：读《用心做教育》有感.docVIP

观赵群筠《用心做教育和以校为本的教学管理策略》有感 观看了赵校长的《用心做教育》后，我的体会颇多。教育是事业，而教师是职业。我们从事的是教师这一职业，担负的却是教育的责任。师与生之间，维系在一起的是爱，因而爱也就成为了教育永恒的主题。赵校长的讲座给了我许多教育方面的知识，教我怎样才能一名合格的人民教师，怎样教书育人。 首先，我们自身的专业素质必须过硬。当我们教育无力时，不要抱怨学生不开窍。我们只有换上新钥匙才能从根本上解决问题。俗话说“要给学生一杯水，教师自己就要有一桶水”，但这个说法对现在的教师已经不太实用了。“桶”里的水毕竟是“死水”。作为跨世纪的教师，我们要想方设法成为一个“眼泉”，时时刻刻给学生注入新的营养。在平时的教学中，教师不能孤立的营造活跃的课堂气氛，搞花架子，而应该从教学内容出发找到学生的兴奋点，旁敲侧击，从点到面，提倡发散思维，提供多种解决方法，充分满足学生的求知欲。我们应该深入了解学生，听取他们的意见，这样教学就会事半功倍。 其次，情感交流，教师应用心与学生沟通。在与学生谈心时，我们应该从学生的言谈举止，了解学生的个性特征，从而因材施教。同时要采用平等对话式的方式，多点鼓励、少些责备，以便有针对性的教育他们。当学生有了进步时，应予以肯定的