概率论与数理统计教案.docVIP

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《概率论与数理统计》课程教课设计 第一章随机事件及其概率 一.本章的教课目标及基本要求 理解随机试验、样本空间、随机事件的看法; 掌握随机事件之间的关系与运算,; 掌握概率的基天性质以及简单的古典概率计算;学会几何概率的计算; 理解事件频率的看法,认识随机现象的统计规律性以及概率的统计定义。认识概率的公义化定义。 理解条件概率、全概率公式、Bayes公式及其意义。理解事件的独立性。 二.本章的教课内容及学时分配 第一节 随机事件及事件之间的关系 第二节 频率与概率 2学时 第三节 等可能概型(古典概型) 2 学时 第四节 条件概率 第五节 事件的独立性 2 学时 三.本章教课内容的要点和难点 1)随机事件及随机事件之间的关系; 2)古典概型及概率计算; 3)概率的性质; 4)条件概率,全概率公式和Bayes公式 5)独立性、n重伯努利试验和伯努利定理 四.教课过程中应注意的问题 1)使学生能正确地描述随机试验的样本空间和各种随机事件; 2)注意让学生理解事件AB,AB,AB,AB,AB ,A的详尽含义,理解 事件的互斥关系; 3)让学生掌握事件之间的运算法规和德莫根定律; 4)古典概率计算中,为了计算样本点总数和事件的有益场合数,常常要用到摆列和组 合,复习摆列、组合原理; 5)讲清楚抽样的两种方式——有放回和无放回; 五.思虑题和习题 思虑题:1.会集的并运算和差运算-能否存在消去律? 如何理解互斥事件和逆事件? 古典概率的计算与几何概率的计算有哪些不一样点?哪些同样点? 习题: 第二章随机变量及其分布 一.本章的教课目标及基本要求 (1)理解随机变量的看法,理解随机变量分布函数的看法及性质,理解失散型和连续 型随机变量的概率分布及其性质,会运用概率分布计算各种随机事件的概率; 熟记两点分布、二项分布、泊松分布、正态分布、均匀分布和指数分布的分布律或密度函数及性质; 二.本章的教课内容及学时分配 第一节随机变量 第二节第二节失散型随机变量及其分布 失散随机变量及分布律、分布律的特色 第三节常用的失散型随机变量 常有分布(0-1分布、二项分布、泊松分布)  2学时 第四节随机变量的分布函数 分布函数的定义和基天性质,公式 第五节连续型随机变量及其分布 连续随机变量及密度函数、密度函数的性质  2学时 第六节常用的连续型随机变量 常有分布(均匀分布、指数分布、正态分布)及概率计算  2学时 三.本章教课内容的要点和难点 随机变量的定义、分布函数及性质; 失散型、连续型随机变量及其分布律或密度函数,如何用分布律或密度函数求任何事件的概率; 六个常有分布(二项分布、泊松分布、几何分布、均匀分布、指数分布、正态分布); 四.教课过程中应注意的问题 a) 注意分布函数F(x)P{X x}的特别值及左连续性看法的理解; b) 构成失散随机变量 X的分布律的条件,它与分布函数 F(x)之间的关系; c) 构成连续随机变量 X的密度函数的条件,它与分布函数 F(x)之间的关系; d) 连续型随机变量的分布函数 F(x)关于x到处连续,且P(X x)0,此中x为任 意实数,同时说了然P(A)0不可以推导A。 注意正态分布的标准化以及计算查表问题; 五.思虑题和习题 F(x) ex, x 0 1ex, x 0是不是某个随机变量的分布函数? 思虑题:1. 函数 2. 分布函数F(x)有两种定义——P{X x}orP{Xx},主要的差别是 什么? 均匀分布与几何概率有何联系? 谈论指数分布与泊松分布之间的关系。 5.列举正态分布的应用。 习题: 第三章多维随机变量及其分布 一.教课目标及基本要求 认识二维随机变量看法及其联合分布函数看法和性质,认识二维失散型和连续型随机变量定义及其概率分布和性质,认识二维均匀分布和正态分布。 会用联合概率分布计算相关事件的概率,会求边沿分布。 掌握随机变量独立性的看法,掌握运用随机变量的独立性进行概率计算。 会求两个独立随机变量的简单函数(如函数X+Y,max(X,Y),min(X,Y))的分布。 二.教课内容及学时分配 第一节二维随机变量 二维随机变量及其分布,失散型随机变量及其分布律、连续型随机变量及其 密度函数、它们的性质、n维随机变量2学时第二节边沿分布 边沿分布律、边沿密度函数 2学时 第三节条件分布 1学时 第四节互相独立的随机变量 两个变量的独立性,n个变量的独立性 1学时 第四节二维随机变量的函数的分布 已知(X,Y)的分布率pij或密度函数 (x,y),求Z f(X,Y)的分布律或密度 函数Z(z)。特别如函数形式:Z XY,Zmax(X,Y),Zmin(X,Y)。 2学时 三.本章教课内容的要点和难点 二维随机变量的分布函数及性质,与一维情况比较有哪些不一样之处; X(x) (x,y)dy

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