小班美术《彩色小背心》教学设计.docxVIP

活动名称 小班美术印画《彩色小背心》 活动目标 1.学习用多种辅助材料进行印画游戏。 2.能根据自己的意愿大胆想象印画喜欢的小背心。 3.欣赏自己和同伴的小背心上的图案，享受创作的快乐。 活动重难点 重点能够大胆想象,用不同的辅助工具进行创作印画。 难点能根据自己的意愿大胆印画，创作出不同图案的作品。 活动准备 1.舒缓音乐《彩色小背心》PPT背景板上粘好穿有白色背心的 小动物若干白色纸质小背心每人一张空白背心纸样一张。 2.红黄蓝绿色颜料每组一份，擦手湿巾每人一条，纸团泡泡团 花边玩具夹子夹好的小毛球等。 活动过程 一创设“背心展览会”的情境，激发幼儿参与活动的兴趣。 森林里要举行“背心展览会”，里面有好多漂亮的小背心，我们 一起来看看吧！ 二观看课件，欣赏背心的图案美及色彩美。 1.观察各种各样的背心图片，欣赏背心的美丽。提问小背心是 什么样子的？上面有什么图案？你觉得它看上去像什么？ 教师小结小背心上有水果的图案有小动物的图案小花的图 案漂亮的树叶还能装饰小背心呢！这些小背心可真漂亮！ 师小兔子也想参加背心展览会，它还带来了不同的小背心，看看是什么样子的？ 2.出示提前做好的背心图片，引导幼儿观察丰富幼儿创作思路。教师引导幼儿大胆想象，主动发表自己的想法。提问上面有什 么？这一件背心有什么不同？猜猜这些图案是怎样画上去的？ 教师小结背心上的图案是用纸团和不同的印章印画的，有的图案还有规律呢，一排一排的很整齐。 三引导幼儿尝试印画，熟悉印画过程。 1.请个别幼儿尝试用印画工具进行印画。 幼儿边尝试印画教师边用语言提示幼儿印画过程选择一种自己喜欢的材料蘸上颜色，轻轻的按在白色小背心上，还可以换一种材料换一种颜色试一试。注意不要印到背心的外面，小手脏了可以用湿巾擦一擦。 2.教师示范印画，运用儿歌帮助幼儿提升印画方法。 小印章，选一选，颜料盘里蘸一蘸，小背心上按一按。 提醒幼儿注意问题一个工具只能蘸一种颜色进行印画。印的时候要注意画面桌面衣服的卫生。 四幼儿印画背心，教师巡回指导，引导幼儿根据画面的大小选择大小不同的印章印画。 提醒幼儿利用不同的印画工具，不同的颜色进行印画。 四展示幼儿作品，引导幼儿欣赏自己与同伴的作品，体验成功 感。 提问你把小背心送给了哪位小动物？你是怎样印画的？ 你喜欢哪只小动物身上的小背心？为什么？ 活动延伸 将各种印章投放到美工区，引导幼儿继续创作印画图案。