心理学名词解释及问答.pdfVIP

1.1879 年，心理学家冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个正式的心理学实验 室。. 1心理过程： A认识过程（基础）：包括感觉、知觉、记忆、想象、思维（核心是思维）； B 情感过程（动力）：情绪、情感； C 意志过程（调控作用）：意志动机、意志行为； 2个性心理（简称个性）： A个性倾向性（动力因素）：需要、兴趣、动机、理想，世界观价值观等； B 个性心理特征（个别性集中表现）：能力、气质、性格。 2.大脑两半球最基本的区别是在接受信息方面 的差别；语言区在左半球；胼胝体 负责沟通两半球的信息联络。 3.注意——是心理活动或意识对一定对象的指向与集中。具有指向性和集中性。 4.注意的稳定性——保持在某个认知客体和活动上时间长短。这时注意时间上的 品质特征。 5.不随意注意——又叫无意注意，它是指事先没有预定目的及任务要求，也不需 要意志努力的注意。不随意注意是注意的初级表现形式，是人和动物都具有的。 也叫消极注意或者情绪注意。 6.随意注意——是指有预定目的任务，需要一定的意志努力才能保持的注意。 7.感觉——指人脑对当前作用于感觉器官的客观事物的个别属性的直接反映。 8.后象——是指当刺激作用停止狗，感觉并不立刻消失，还要保持短暂时间的现 象。 9.知觉——指人脑对直接作用与感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体反 映；知觉是在感觉的基础上产生的，是对感觉信息的整合和解释。 10.记忆结构由三个不同的子系统构成——感觉记忆 ，短时记忆 和长时记忆。短 期记忆的容量7+2 11.长时记忆的信息提取有两种基本形式——再认和回忆。 思维是人脑对客观事物的本质特征和内在规律的间接、概括的反映。间接性与概 括性是思维的两大基本特征。 问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达到目．标状态 的过程。 12.问题解决的思维过程一般分为四个阶段——发现问题，分析问题，提出假设和 检验假设。 13.定势——指心理活动的一种特殊的准备状态，也就是说，以前多次运用某一思 维程序区解决同一类问题，逐步形成了习惯性反应，以后仍然用习惯了程序区解 决问题。 14.功能固着——指个体在解决问题时只看到某种物体的通常功能，而看不到它的 其他方面的功能 15.创造性思维——运用新颖的独创的方法，创造性的解决问题 ，产生新思想、新 假设、新原理的思维。它是人类思维的高级形式，也是智力水平高度发展的表现 。 16.情绪——是一种多成分、多维量、多种类、多水平整合的复合心理过程；主要 表现在主观体验、外部表现和生理唤醒几个方面。情绪反应的是主体与事物或者 事物之间的关系，是客观事物能否满足主观需要而产生的一种体验。 根据情绪发生的强度，持续性和紧张度可把情绪氛围心境、激情、和应激。 心境：是一种具有感染性的、比较平稳而持久的情绪状态。 激情：是一种爆发快、强烈而短暂的情绪体验。 应激：是指在意外的紧急情况下所产生适应性反应 17.动机——是指引发核维持个体活动，并使活动朝向待定目标的内部心理过程或 内部动力。 采取决定阶段的心理结构包括：动机斗争、确定行动的目标、选择行动的方法、 制定行动的计划。 动机斗争（动机冲突)有四种形式：⑴双趋冲突。——接近型⑵双避冲突。——回 避型⑶趋避冲突——接近回避型。⑷多重趋避冲突——回避型。 18.意志——是自觉的确定目的，并根据目的来支配和调节自己的行动，并克服困 难，从而实现预定目的的心理过程。 19.根据意志行动的特点，可以把动机斗争分为四种类型——双趋冲突、双避冲突、 趋避冲突、多重接近。 20.气质——气质是指人相对稳定的个性特征、风格以及气度是。指表现在人的心 理活动和行为的动力方面的稳定个人特点，也就是日常所说的脾气秉性。 气质的 特性：气质的动力性、气质的天赋性、气质的稳定性和可塑性 21.性格——个人对现实稳定的态度和与之相适应的习惯化了的行为方式中所表 现出来的心理特征。 16种人格问卷、艾森克人格问卷、明尼苏达多相人格问卷 22.能力——是直接影响人的活动效率，促使活动顺利完成的个性心理特征。 23.一般能力——是指人们从事各种活动都必须具备的基本能力。一般能力也成为 智力，主要包括观察力，注意力、记忆力、想象力和思维能力五种成分。 24.1905 年，法国心理学家比奈和医生西蒙编制了世界上第一个正式的智力测验量 表，即比奈—西蒙量表 25.根据思维过程中解决问题的方式不同 可分为动作思维，形象思维和抽象思维 26.发散思维——又叫分散思维，是从所给予的信息中产生众多的信息，或是指从 一个目标出发，沿着各自不同的途径去思考，探求多种答案的思维。 2