中班音乐《懒惰虫》教学设计.docVIP

活动内容懒惰虫（歌唱） 活动目标 1学唱歌曲，理解“懒惰虫”的含义，并感受和表现歌唱中的弱起节奏。 2借助歌唱动作表演和人际交流，体验和表现歌曲中的幽默。 3初步形成勤劳不依赖他人的生活态度。 活动准备 1ppt课件 2知道懒惰虫是什么样的人 3幼儿围坐成一个半圆形。 活动过程 一歌曲导入 师张老师今天给小朋友带来一首非常好听的歌，你听听歌曲里是怎么唱的。小朋友一定要仔细的听噢！待会老师有问题提问呢！（播放视频歌曲）， 幼儿倾听，感知歌曲的旋律 师 1小朋友，歌曲里唱了什么呢？（幼儿自由回答） 2懒惰虫是什么样的人？ 3歌曲里谁是懒惰虫？他那里疼呀？为什么呢？ 教师小结我们不学那个懒惰虫小朋友，我们要做一个按时起床爱运动的好孩子。 二学唱歌曲 Ppt图片（一） 这是谁呀？我们一起跟着音乐来喊大黄牛，看看大黄牛能不能听见我们喊他（播放歌曲） 大黄牛没反应，可能是年龄大了，耳朵不灵了，这次我们声音大一点，好不好？（播放歌曲） 我们听一听大黄牛听见了吗？（播放牛叫声） 我们来问一问大黄牛，它是不是懒惰虫呢？（师幼一起问） 听一听大黄牛怎么说？（播放大黄牛的声音） Ppt图片（二） 这是谁呀？我们一起跟着音乐来喊小蜜蜂，看看小蜜蜂能不能听见我们喊他（播放歌曲） 我们听一听大黄牛听见了吗？（播放蜜蜂叫声） 我们来问一问小蜜蜂，它是不是懒惰虫呢？（师幼一起问） 听一听小蜜蜂怎么说？（播放小蜜蜂的声音） Ppt图片（三） 这是谁呀？我们一起跟着音乐来喊小朋友，看看小朋友能不能听见我们喊他（播放歌曲） 我们听一听小朋友听见了吗？（播放小朋友笑声） 我们来问一问小朋友，它是不是懒惰虫呢？（师幼一起问） 听一听小朋友怎么说？（播放小朋友的声音） 三游戏找懒惰虫 1点兵点将（孙悟空花仙子懒惰虫） 2点老师，边做夸张的动作边说我不是懒惰虫，我不是懒惰虫 3点幼儿，边做夸张的动作边说我不是懒惰虫，我不是懒惰虫 4跟着音乐边唱边点小朋友，找懒惰虫 教师小结我们都不是懒惰虫，我们每天按时起床，爱学习本领，喜欢帮助别人，自己吃饭自己穿衣，多运动锻炼身体。 四活动结束 今天，我们在游戏中没有找到一个懒惰虫，平常生活中我们怎样做才不是懒惰虫呢？（幼儿回答） 教师小结小朋友早平时的生活中要按时起床，积极参加锻炼，帮助爸爸妈妈做力所能及的事情，做一个勤劳的好孩子。