16.宇宙的另一边 同步练习（含答案）.docxVIP

16 .宇宙的另一边一、填空题 .在括号中填入恰当的词语。 （）的头发（）的声音 （）地坐着（）地梳头羡慕地（） 认真地（） .根据句子意思，给“漫”字组词并填在对应的括号里。 （）在山间的小路.上，就像在画中（） 一样，山花开得（）, 鼻端（）着花香。假设是那浪漫的诗人，一定会驻足此处，吟一首清丽的小诗。 3,比一比，再组词。 错（）肠（）绪（） 篇（） 醋（— —) 扬（— —) 猪（一 —) 偏( —) 蜡（一 —) 汤(— —) 猎 —) 编（ —) .查字典。 L“套”字用部首查字法查字典,应先查（）部，再查（）画，第四笔的笔画名称是（）o .给加点的字选择正确的解释。（填序号）“套”字在字典里的解释有:①加罩;②量词，同类事物合成的一组;③用套拴系;④圈套;⑤模 拟,照做。 ⑴别中了对方的套。（）⑵天冷了，套上一件毛衣，别着凉。（） ⑶把辫子嗖的一下甩过去，连牛都能套住呢。（）■ ⑷我们学习别人的经验,一定要结合自己的实际情况，切不可生搬硬套。（）二、连线题 .根据课文内容连线，说明小真的长发的作用把辫子垂下去能钓鱼 把辫子甩过去套牛把辫子卷在身上睡大觉 把辫子拉在树上晾衣服三、语言表达 .仿照例子写一写。 例:“但是，那么长的头发，平时不是很碍事吗?”“是啊。拖在地上不难受?” 小叶和小美一起问。 “没关系。到那时我就把头发烫起来。于是，我的头发就会变成树林!小鸟、松鼠、小虫子们渚E来到这里,这片树林别提有多棒了。” 长头发还有哪些不好的方面?小真又是如何解决的呢？ 我问:“r小真回答说:“ .按要求写句子。 1.小叶和小美听得入了神，羡慕地说：“哦，这真是太好了。“（用带点词造句） ? ?2?那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？（改为陈述句） .头发在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。（仿写比喻句）四、排序题 .把排列错乱的句子按照先后顺序重新排列，序号写在前面的括号里。 （） 一位医生飞来，落在树上。 （）一棵老树生了病，有些叶子黄了。 （）吃完虫子，它就飞走了。 （）它用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到有虫子的地方，就啄一个洞，把虫子 条一条地钩出来吃掉。 （）这位医生就是啄木鸟。树林里有了它，就不会有害虫了。 （）这棵老树的病好了，慢慢地生出新叶子来。 五、信息匹配.选择恰当的动词填空 听捏挤包拍敲掰抡 （）饺子（）故事（）锄头（）大鼓 （）眼睛（）苍蝇（）泥巴（）玉米.给以下加点字选择恰当的解释。（填序号） 试卷第2页，共4页 A.美好的事物，好事 B.得意 C.令人满意的，好 D.美丽，好看 （1）君子成人之美。（） （2）小叶和小美留着长头发，她俩美得不行。（—） （3）这里的风景多美啊！（—） （4）这件商品物美价廉。（—）.选择合适的词语填空。 危险危急危重 （1）正在十分 的关头，我们的增援部队赶到了。 （2）他常常冒着生命,深入作战前线采访。 （3）医务人员正在全力抢救一位病人。 六、现代文阅读美文赏析。 金色花 假如我变成一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在 新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？ 你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？ 我暗暗地在那里匿笑，却一声不响。 我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。 当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到小庭院时，你会嗅到这花香， 却不知道这香气是从我身上来的。 当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头上与膝上时， 我便要将我小小的影子投在你的书上，正投在你所读的地方。 但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？ 当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求 你讲故事给我听。 “你到哪里去了，你这坏孩子？” “我不告诉你，妈妈。”这就是我同你那时所要说的话了。 .作者是按照 顺序来描写的。 .短文中妈妈的两个问句表达了妈妈（）的心情。 B.惊讶和着急A.着急和烦躁 B.惊讶和着急 C. C.恐惧和欣喜D.着急和欣喜14. C. 恐惧和欣喜 D.着急和欣喜 14. 描写作者淘气的样子的句子是“ .作者为妈妈做的事是，妈妈拿灯到牛棚里去 .这篇短文表达了作者怎样的情感? 阅读课文片段回答以下问题。 正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音：“你在想 什么呢？ ” 我有些尴尬。但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果 想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空 中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高…… 下课了，大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊，关于宇 宙的另一边，我们都想知道更多。到了晚上，我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿 越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。