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班主任或老师或班主任工作计划
学校班级管理工作是一门艺术。班主任或老师或班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任或老师或班主任的教育教学作用,引导亲爱的同学们健康成长。下面我对自己的班主任或老师或班主任工作做以下打算:
一、基本情况分析
全班共有亲爱的同学们XX人,其中男生XX人,女生XX人。三年级期末统考,语文、数学、英语三科及格率九八%,优秀率六二%、四一%、三六%;看分数还可以,总体情况良好,亲爱的同学们活泼好动,思维敏捷,积极向上,但是由于上个学期学校老师人员变动等原因,学校班级情况还是有一定的问题亲爱的同学们,主动学习的习惯还有待加强。所以我们学校特制定了第一学期班主任或老师或班主任工作计划,希望有所改变。
二、指导思想
在学校的领导下,依据学校工作计划,以突出体现亲爱的同学们主体为中心,加强亲爱的同学们干部队伍建设,加强亲爱的同学们的自我教育教学、民主管理能力,开展好亲爱的同学们的思想政治工作计划教育教学、道德教育教学工作计划、法制教育教学工作计划、心理健康教育教学工作计划,把亲爱的同学们培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。加强培养亲爱的同学们树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育教学。努力培养亲爱的同学们的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高亲爱的同学们的综合成绩为宗旨。
三、基本措施和做法
一.了解亲爱的同学们思想状况。
了解和研究亲爱的同学们是做好班主任或老师或班主任工作的前提。我刚接手该班,对亲爱的同学们的情况可以说,只是从以前老师或班主任那里获得一点点。但亲爱的同学们的内心世界,我一窍不通,况且亲爱的同学们每天都在变化。为了深入了解亲爱的同学们的思想状况,我主要采取以下几种途径:
(一)与亲爱的同学们交谈。有计划地利用主题班会课与思想品德课与亲爱的同学们交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解亲爱的同学们情况,增加师生感情消除亲爱的同学们与学校老师之间的隔膜,有利于开展工作。
(二)不定期检查亲爱的同学们的作业。通过平时的观察与检查亲爱的同学们的书面作业,了解亲爱的同学们的学习态度和进度,亲爱的同学们出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当亲爱的同学们的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
(三)进行家庭访问、召开家长会。通过与小亲爱的同学们父母的对话,了解小亲爱的同学们在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
二.抓好班主任或老师或班主任的日常工作;施行学校班级小组互助学习。
(一)组织好亲爱的同学们参加升旗和做操。
组织亲爱的同学们参加每一周的升国旗,是对亲爱的同学们进行形象具体的爱国主义教育教学,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导亲爱的同学们的课间操,是保证小亲爱的同学们经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任或老师或班主任坚持跟班指导,要求亲爱的同学们做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。
(二)检查本班亲爱的同学们值日生工作。
学校班级的值日制是培养小亲爱的同学们良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过学校班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育教学,都有着重要的现实意义。
(三)组织好放学。
组织放学是班主任或老师或班主任不容忽视的一项工作。小亲爱的同学们在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任或老师或班主任必须重视抓好放学这一环节的教育教学。打了放学铃后,班主任或老师或班主任进教室整理好亲爱的同学们队伍,向亲爱的同学们提出放学返家时的纪律。
(四)协助后勤抓好就餐纪律,保证亲爱的同学们就餐安全。
三.组织和培养班集体。
学校班级集体是班主任或老师或班主任教育教学的对象,又是班主任或老师或班主任工作依靠的教育教学力量。学校班级集体不是自然而然形成的,需要班主任或老师或班主任进行长期工作,进行组织和培养。
(一)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任或老师或班主任在了解和研究亲爱的同学们的基础上,向全班亲爱的同学们提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班亲爱的同学们努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对亲爱的同学们有很大的教育教学作用。为此,班主任或老师或班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可
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