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琵琶行同步练习题 一、 1、指出以下加点字的注音，解无的一() A.徙(tú移)迁(zhé降) B．然(mǐn郁)人(jiá商人) C．冷(sè滞)(qí兵) D．蟆(hám，á古地名)嘲哳(zhāozh，ā声音碎) 2、指出以下加点字古今含解有的一() A.因句，歌以之(古：于是写作；今：表原由的)曲收当心画(古：在??中心；今：提示当心) B．整衣裳起容(古：衣着；今：治理)老大嫁作商人(古：年大；今：兄弟排行第一)C．暮去朝来色故(古：面貌色；今：色彩)如听仙耳 (古：忽然；今：)D．凄凄不似向前声(古：以前，才；今：向前面)低眉信手(古：跟着；今：信)3、指出以下句子中“向”字，与“凄凄不似向前声”同样的一() A．xx天xx B．失向来之烟霞 C．向吾不斯役，久已病矣 D．磨刀霍霍向猪羊 4、指出以下各句中加点字解正确的一 (1)声暗者() A．着B.不久C．找D．依据 1/10 (2)初为《霓裳》后《六xx》() A．为了B．因为C．弹奏D．给 (3)暮去朝来颜色故() A.所以B.衰老C．依旧D.故意 (4)歌以赠之() A.因为B用C．介词“来”．D连词“而” 5、与“秋月春风等闲度”一句中“等闲”意义同样的一项为哪一项() A.等闲识得东风面 B．xx，白了少年头 C．万水千山只等闲 D．等闲平川起波涛 6、选出对“别时茫茫江浸月”理解正确的一项（） A．告别友人时，心中一片茫然，江水中月影迷离，似洋溢着诗人的沉醉之 情。 B．景中含情，茫茫江水，溶溶月色中弥散着的是诗人挥洒不去的离愁别 绪。 C．情形交融，点洒出悲伤之其余幽愁怨恨像茫茫江水。 D．诗人的心情已被消融在这一片迷离的月色之中。 7、对以下描述琵琶女形象的句子理解不正确的一项为哪一项() A．“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”不但正确生动地表现了琶琶女的神情，还示意出她此时幽愁暗恨的复杂心理。 2/10 B．“沉吟放拨插弦中，整改衣裳起敛容”表达人物动作神情，也表现了歌女表达出身前的感情起伏。 C．“自言本是京城女”，诗人以如怨如慕、如泣如诉的笔调，写了琵琶女当年尊贵的身份，道出歌女不甘堕落天涯的心态。 D．“五陵年少争缠头，一曲红绡不知数”叙其身价之高，色艺之绝，红极一时，哄动京城的绚烂。 8、指出对以下光景描述作用分析错误的一项() A．“东船西舫悄无言，惟见江心秋月白”隐约点染了倾听琵琶时凄清的气 氛，又衬托出琵琶女弹奏的高妙技艺。B．“住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生”写出诗人谪居荒僻之地悲凉凄清的情形，映托出诗人的孤独与烦闷心情。 C．“凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣”，不幸者的堕落之情全融进音乐之中，所以声声扣人心扉，更加“凄凄”感人，听者已不是“悄无言”，而是“皆掩泣”，表达了“满座”对琵琶女的深切怜悯。 9、诗中有三处关于江月的描述，其意象不一样，内涵各异，试分别分析之。 ①醉不行欢惨将别，别是茫茫xx浸月。 ②车船xx悄无言，唯见江心xx。 ③去来xx守空船，绕船月明xx寒。 10、翻译（每句2分） 1）元和十年，予xxxx郡xx。 2）本长安倡女，学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。 3）感斯人言，是夕始觉有迁谪意，因为长句，歌以赠之。参照答案： 1、D2、B3、B4、(1)A(2)C(3)B(4)D、5B6、B7、C8、C(不是光景描述，而是人物场面描述)9、①情形交融，溶溶月色洋溢着作者的离愁别绪。②音乐与月色相互浸透，令人回味不已。 3/10 ③衬着歌女凄清心境，令人恍若沉醉在浔阳江头那愁闷的月光里，感想莫 名。 10、（1）元和十年，我被贬职到九江做司马 2）我本是长安歌女，曾向穆、曹二善才学习琵琶，因为年长色衰，就嫁给商人为老婆。 3）我听到这个人的出身经历，这个夜晚自己才感觉有被贬职的感觉，所以就写了这篇诗文感斯人言，是夕始觉有迁谪意，因为长句，歌以赠之。二、 1．《琵琶行》中“月”这一意象贯穿一直，对衬托气氛、推进情节发展拥有重要的作用。请写出诗中写到“月”的5个句子：、、、、。 2．诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并衬着出悲凉气氛的诗句是： _______，____________。 诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是：__________，___________。 3．描述琵琶女首次出场时的神态的诗句是：__________________， _____________________。 4．运用拟声词写音乐由粗重急骤转向稍微委宛，而最后浊重和洪亮兼而有之的诗句是：______，________。__________________，。 写音乐由委宛流畅变得堵塞压迫直至冷清古板的相关诗句是：， ________________。___________，_________。 5．琵琶声在沉咽、暂