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- 2022-07-18 发布于四川
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中班健康教案及教学反思《有趣的气球》设计背景
生活中气球是孩子非常感兴趣的东西,他们喜欢玩弄气球,为了 让孩子更好的了解其功用和学习吹气球技巧特设计此活动。
活动目标:
.观察气球的颜色、形状来激发幼儿对颜色的兴趣。
.学习吹气球的技能,体验吹气球带来的快乐。
.激发幼儿与同伴协作活动,增进同伴间的友谊和合作的意识。
.提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。
.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。
活动准备:
.幼儿人手2mdash;3个不同颜色的气球。
.幼儿人手2mdash;3个不同长短的细绳。
活动过程一、开始局部
引导幼儿观察气球的不同颜色、外部形状。
L教师:今天,漂亮的气球来和小朋友做做游戏请小朋友拿出自 己喜欢的气球与同伴比对说一说气球的颜色有什么不同。
2.教师鼓励幼儿说出气球的颜色并说一说在我们周围在哪里见 过这些颜色。
二、基本局部教师鼓励幼儿大胆尝试吹气球。
.教师:小朋友,今天老师让小朋友们进行吹气球比赛,你们想不想尝试一下吹气球
.教师:注意在吹的时候小朋友们一定要认真,坚持的吹气球, 看一看气球有什么变化请小朋友观察。
.教师与小朋友一起参与到活动当中,It;.本文来源:教案.网正确 的引导小朋友吹气球,把吹好的气球相互合作系绳子。
.幼儿把吹好的气球放到身边,教师巡视看谁的气球吹得又大又 多并给与鼓励。
.开展游戏《踩气球》
(1)介
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