ERP老师上课讲的重点以及最后给的重点.docxVIP

ERP老师上课讲的重点以及录后给的重点 题型：名词群衿 简答 论述 嚎例分析最后一节课总结的重点： 1?5章主要讲的是概念性的东西，是考试的重点，需要重点记忆6?9章讲的是具体的实施过程，主要就是三段论的思想（业务流程加ERP的相关管理思想 再加上相关的职能在软件上的实现）。注重流程的操作以及系统的变化。主要讲软件模块之 间的数据集成。 给 *第一早： 令企业为什么要上ERP,什么是ERP,第八页令知道ERP的核心思想是两个集成 今 如何理解ERP,第九页（从思想，软件以及实施三个方面来讲）第一早： 令 驱动力主要来自于企业的流程；围绕流程中的脱节问题来。。。。；】业务流程以及业务职 能；】为什么会存在业务流程脱节问题，】业务流程脱节的表现是什么，第九页；】流程 脱节问题解决是ERP开展的动力；】ERP开展的历程，第十页；】区分每个阶段的优缺 点；】订货点法，解决需求矛盾，知道其优缺点。第十三页。】令 MRP需要了解：什么叫做独立需求？】什么叫做相关需求物料？第十五页】MRP的基 本思想是重点。第十六面】基本内容是编制生产计划以及采购计划；】优点是实现了再 真正需要的时候得到物料；】缺点是没有考虑现有能力和约束；】 。 闭环的MRP需要了解：怎么形成的闭环？加入了能力需求计划，形成闭环。】优点是, PDCA系统，实现计划和控制。第十九面。】缺点是没有考虑资金。 令 MRP II需要了解：他是物流，信息流，资金流的三六合一的过程。】优点是实现物流 与资金流的集成，第二十七面。】缺点是当时提出仅限于制造资源。第三十二面。 令ERP要知道：核心思想是面向供应链，全面整合企业资源。】两个集成，内部集成和外 部集成分别代表什么意思。】优点是整合资源。】缺点是，传统ERP。。。。。。，，第三十八 面】故ERP.……. 令ERPII代替ERP,要知道怎样辩驳。因为他的前提条件是假设ERP只能整合内部资源。 第三章： 令 不同需求响应决策：面向订单生产，面向订单装配等，，要知道令ERP系统数据类型：静态，动态，中间 令 物料清单，物料主数据，工作中心等的概念要知道。 第四章： 。ERP的选型与实施。给案例，分析实施中出现的问题，主要分析其是否按照方法论进行。 令 方法论实施前的七项，-正式实施时候的10个步骤第五章： 。BPR的概念令 业务流程重组与ERP的关系比拟 令 业务流程重组的概念。 第6?9章: 令侧重于分析系统的变化令 库存控制策略】主生产计划】集成化财务的实现】作业本钱论是什么？与传统的，，一 有什么不同。