小班音乐公开课教案《小蜜蜂》含反思.docVIP

　　《小班音乐公开课教案《小蜜蜂》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，小班音乐公开课教案《小蜜蜂》含反思！ 　　幼儿园小班集体舞活动：小蜜蜂 　　设计思路： 　　活泼好动是孩子的天性，在幼儿园里，和孩子们一起跳集体舞，主要目的是让他们感受舞蹈的乐趣以及人际交往的快乐。三月，春暖花开的时节，小蜜蜂是孩子们常见也很喜欢的小动物，这一内容很贴近孩子的生活。于是，我针对小班孩子肢体动作发展的程度，设计了小班集体舞教学活动小蜜蜂，创设了花园的情境，让孩子们自己扮演成小蜜蜂在花丛中飞来飞去，在勤劳采蜜、快乐玩耍的情境中，感知音乐节拍，学习小碎步，也从中获得一种对小蜜蜂勤劳、不懒惰表示认同的情感体验。 　　活动目标： 　　1．学习跟随音乐较合拍地小碎步行进，并做蜜蜂飞舞的动作。 　　2．初步学跳单圈舞，尝试在圆圈上逆时针换位置。 　　3．体验集体舞带来的乐趣。 　　4．喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 　　5．体验想象创造各种图像的快乐。 　　活动准备： 　　小蜜蜂头饰，与人数相同的椅子围成圈(椅子上面插上花)，左手戴上皮筋，音乐小蜜蜂、剪切好的音乐、两段。 　　活动过程： 　　一、感受音乐，学习蜜蜂飞舞的动作 　　(老师和幼儿戴上头饰) 　　春天到了，小蜜蜂你们看，花园里的花儿都开了，真美啊!妈妈一会儿带你们去花园玩儿，好吗? 　　现在先跟妈