小班音乐公开课木偶人跳舞教案反思.docVIP

　　这是小班音乐公开课木偶人跳舞教案反思，是优秀的小班音乐教案，供参考学习。 　　小班教案《木偶人跳舞》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿感受和体验木偶跳舞的特点，喜欢音乐活动，对音乐活动感兴趣，能根据图片，在音乐的伴奏下，较协调的做出相应的动作，幼儿园小班《木偶人跳舞》含反思教案吧。 　　幼儿园小班教案《木偶人跳舞》含反思 　　活动目标： 　　1、喜欢音乐活动，对音乐活动感兴趣. 　　2、感受和体验木偶跳舞的特点. 　　3、能根据图片，在音乐的伴奏下，较协调的做出相应的动作。 　　4、知道与朋友互换，可以得到更多的本领。 　　5、在进行表演时，能和同伴相互配合，同完成表演。 　　活动准备： 　　人体图;不同姿态{可以互相调换}的木偶图若干;红.黄手腕套{与幼儿人数相等};彩色笔;音乐; 　　活动过程： 　　一、引导幼儿感受木偶人跳舞是怎样的。 　　1、“老师最喜欢跳舞，现在老师跳给你看.”教师随音乐跳舞，“喜欢可以和我一起跳.“你有什么感觉?” 　　2、“刚才老师跳的舞和我们平时跳舞有什么不一样?”从动作上引导幼儿区分木偶和小朋友跳舞的不同. 　　3、“木偶人跳舞哪会动?”结合幼儿的发言，教师在人体图上作记录.并丰富幼儿的知识：骨头和骨头连接的地方叫关节. 　　4、“为什么木偶人只有关节在动?”告诉幼儿它没有生命，是用木头做的，而我们人有生命，挑起舞来就非常好看.