小班音乐活动《拔萝卜》课件教案音频.docVIP

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  • 2022-07-19 发布于北京
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小班音乐活动《拔萝卜》课件教案音频.doc

  小班音乐活动《拔萝卜》课件教案歌曲包含了课件,活动目标是学唱歌曲,掌握歌词中人物出现的顺序,乐意表演歌曲中角色的动作,感受一起表演的快乐。   活动目标:   1.学唱歌曲,掌握歌词中人物出现的顺序。   2.乐意表演歌曲中角色的动作,感受一起表演的快乐。   活动准备:   故事相关图片五幅;磁带及录音机;人物头饰(老公公、老婆婆、小姑娘、小黄狗、小花猫、小老鼠),也用做于故事中人物图片。   活动过程:   一、谈话导入。   (活动前先听一遍磁带,帮助幼儿回顾故事内容,唤起记忆)。   师:小朋友们,我们都听过《拔萝卜》这个故事。下面,小胡老师要考考大家,你记得《拔萝卜》里有谁去拔萝卜了?(根据幼儿回答,出示故事中人物图片)   师:小胡老师要把这个故事,变成一首好听的歌曲,一起来仔细听一下。   二、完整欣赏歌曲《拔萝卜》。   (教师跟着课前录好的伴奏完整演唱歌曲,并用多媒体播放《拔萝卜》的故事图片,属于幼儿第一次完整欣赏)   提问:小朋友们,在歌曲里,老公公拔不动了,谁来帮助他了?小婆婆呢?小姑娘……   (依次提问,教师将人物图片按顺序摆放,随后再完整清唱一遍,方便幼儿听清楚歌词并校对人物顺序,属于第二次完整欣赏)   三、幼儿学唱歌曲。   1. 教师分段清唱歌曲,帮助幼儿掌握歌词,幼儿跟唱。   (重点学习“哎哟哎哟”;老公公拔不动萝卜,叫老婆婆、小姑娘、小

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