小班音乐好玩的篝火晚会教案反思.docVIP

　　这是小班音乐好玩的篝火晚会教案反思，是优秀的小班音乐教案，供参考学习。 　　【活动目标】 　　1、幼儿通过活动学会掌握节奏强弱规律。 　　2、能根据动物外特征，初步探索用不同语言动作表现强弱特点。 　　3、让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容。 　　4、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。 　　【活动准备】 　　1、节奏图谱 　　2、各种可以敲响的物品及用具 　　【活动过程】 　　（一）开始部分 　　律动 　　（二）基本部分 　　1、“今天老是请来了许多小客人看看是谁呀？”（出示节奏谱） 　　2、他们谁和谁是好朋友，你是怎么看出来的？ 　　（念节奏图谱） 　　3、让幼儿比较轻重，理解强弱的规律。 　　．我们都知道大象大老鼠小，那我们用嘴巴嘴发出什么声音来表示大象？用什么声音表示小老鼠？ 　　．提醒幼儿根据动物的个数来发声。 　　4、用动作表示轻重 　　5、幼儿尝试（请幼儿自由选择物品） 　　.请小朋友用你手上的东西敲出大象的声音。 　　.小老鼠用什么声音表示呢？ 　　.幼儿看节奏谱打击 　　（三）结束部分 　　送小动物回家。 　　教学反思： 　　通过丰富多彩的教学手段，结合音乐本身的要素，让幼儿感受到不同的音乐形象，每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐，音乐是情感的艺术，只有通过音乐的情感体验，才能达到音乐教育“以美感人、以美育人”的目的。幼儿的演唱效果很