小班音乐活动《闪烁的星星》教案反思.docVIP

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  • 2022-07-19 发布于北京
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小班音乐活动《闪烁的星星》教案反思.doc

  小班音乐活动《闪烁的星星》教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,熟悉歌词,尝试用自然的声音演唱歌曲,发现歌曲中相同的部分,帮助自己记忆歌词,适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,《闪烁的星星》教案吧。   活动目标:   1、 熟悉歌词,尝试用自然的声音演唱歌曲。   2、 发现歌曲中相同的部分,帮助自己记忆歌词。   3、 创编星星在天空中闪烁的动作加入演唱,提高演唱的兴趣。   4、 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。   5、 体验歌唱活动带来的愉悦。   活动准备:   1、 幼儿用书画面。   2、 音乐磁带。   活动过程:   一、 律动练声   1、《日常生活模仿动作》   2、《合拢放开》   3、《这是小兵》   4、《小鸟醒来了》   5、《不再麻烦好妈妈》   二、美丽的星星   1、你看到夏天的晴朗的夜晚天空是什么样子的?星星又是什么样子的?   2、教师鼓励幼儿尽量和同伴表达得不一样。   3、教师出示幼儿星空画面:我们一起来看看小星星是什么样子的?小星星在天空中是什么样子的?(一闪一闪亮晶晶)天上有多少小星星?(满天都是小星星)小星星在天上干什么?(挂在天空放光明)一闪一闪的小星星像什么?(好像许多小眼睛)   4、教师在幼儿回答后,轻轻念出歌词:刘老师把小星星在夜空中一闪一闪的美景编成了一首好听的儿歌。  

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