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- 2022-07-23 发布于四川
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岳麓版历史必修3
第26课改变世界的高新科技一、教材分析
1、课程标准:以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。
2、教材解读
本课讲述的是人类历史上的第三次科技革命,与第15课“近代科学技术革 命〃遥相照应,重点探讨计算机和网络技术、生物工程技术、航天技术三个领域。 第一目“电脑与网络〃讲电子计算机的开展及信息时代到来对人类社会的影响; 第二目“探索生命的奥秘〃讲生物工程的开展及对人类生活所产生的巨大变化; 第三目“登上太空〃讲航天技术的开展及应用价值。
依据课程标准,貌似第二、三目超出要求,实际上三者是相辅相成,相互促 进的,核心是计算机技术。正是因为有了高性能的计算机,生物工程技术和航天 科技才有可能取得突破性的进步,而生物工程技术和航天科技的进一步开展那么 要求计算机提高性能。所以在具体教学过程中要突出第一目“电脑与网络〃的地 位,第二、三目可以相对简单处理。
3、教学目标
【知识与能力工了解20世纪后半期诞生的信息技术、生物工程技术、航天 工程三大高新科技;理解现代高新技术对人类生活产生的深远影响。
【过程与方法工通过多媒体展示相关图片、材料,引导学生概括、归纳三大高新科技开展的大致脉络;组织学生探究高新科技对人类社会产生的积极和消 极影响,初步掌握辩证地认识新事物的方法。
【情感、态度和价值观】:通过三大高新科技从简单到高级的演变过程,认识到科学在不断进步当中
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