(展示华夏文化的魅力) 4.pdfVIP

(展示华夏文化的魅力) 4 教学目标 1．贝聿铭大师在建筑设计方面所取得巨大成就。 2．贝聿铭大师在建筑设计中所表现出来革新创造精神和他一片爱国心。教 学重难点 1．精心选材，详略得当。 2．记叙、描写、说明、议论相结合.写作方法。教学准备 小黑板或.课件。设计思路 讲解这篇课文时，要引导学生在感兴趣基础上熟读课文，让学生较具体地说 出贝聿铭在建筑设计方面主要成就。在此基础上，帮助学生理清文章思路，体会本文语 言准确生动特点，进一步体会作者.写作技巧。有关这些问题，可让学生在自主探究、 合作学习基础上完成。安排一课时。教学过程一、导入新课 1．教师导人。 你最喜欢哪一种艺术？文学还是音乐？绘画还是书法？雕塑还是舞蹈？有 青睐建筑艺术吗？那今天老师给你们介绍一位世界顶级建筑大师，他就是美籍华人贝聿 铭。（板书课题。） 2．介绍人物——贝聿铭。 （1）让学生进行介绍。 （2）明确：（出示幻灯片1。） 贝聿铭，世界著名建筑大师，曾获得美国总统授予“光荣勋章”，美国总统颁发 “全美十佳公民奖