小班音乐教案及教学反思《小手歌》.docVIP

　　《小班音乐教案及教学反思《小手歌》》这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，小班音乐教案及教学反思《小手歌》！ 　　活动目标： 　　1.初步学唱歌曲，感受歌曲中小手变化的有趣。 　　2.能用手表现各种不同的物体和动作，尝试边唱边表演。 　　3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 　　4.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 　　5.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 　　活动准备： 　　音乐磁带、伴奏 　　活动过程： 　　一、“小鸡小鸡在哪里”师生对唱练声。 　　老师用手做小鸡(小猫、青蛙)状，引导幼儿唱歌练声。 　　二、教师表演，引发兴趣。 　　师：我们的小手真能干，能变出不同的小动物来，看我的两只小手又做成了什么?(教师表演“雨点状”)幼儿回答。 　　师：到底是什么呢?我们一起来听一听。(老师范唱) 　　三、学唱歌曲，感受小手变化的有趣。 　　师边做动作边问：这是什么?雨点从什么地方落下来的?(引导幼儿用语言和动作表演)雨点落下来会发出什么声音呢?(老师边唱边提问，引导幼儿来回答) 　　师：你的小手会做雨点吗?我们一起来试试。(师完整演唱歌曲的第一段，带领幼儿共同表演。) 　　四、尝试用声音的响和轻来表现雨点的大小。 　　师：雨点越下越大了。我们唱的时候声音要怎样?越下越小呢，怎么来唱? 　　五、大胆想象，创编歌词。 　　师