小班音乐教案《这是小兵》含反思.docVIP

　　《小班音乐教案《这是小兵》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，小班音乐教案《这是小兵》含反思！ 　　幼儿基础与教材分析: 　　小班幼儿具有动作发展快、爱模仿、认知依赖于行动等特点，从这些特点来看，律动是一种符合小班幼儿学习需要、深受孩子们喜爱的活动类型。在创造性韵律活动中，幼儿自身对做的过程比做的结果更感兴趣，因为做的过程给幼儿带来了很大的满足感，他们的许多创造性行为就表现在尝试和熟悉事物的活动过程中。幼儿创造性韵律的开展，能够更好地促进幼儿的创新能力的发展，能激发幼儿的创造欲望，我们应当接受每一位幼儿的不同的，多角度的创意。只有这样幼儿对创造的兴趣和创造能力才能得到更好的发展。因此在本节课中，第一段将会采用模仿的形式教学，第二段则会让幼儿自主创编相对应音乐的动作。 　　活动目标： 　　1.初步感受和表现进行曲的力度和均匀的节奏。(根据小班艺术领域中的感受与欣赏中的目标，喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品。) 　　2.学习随音乐模仿解放军的动作。(根据小班艺术领域中的表现与创造中的目标，具有初步的艺术表现与创造能力。) 　　3.在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 　　4.借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 　　活动准备： 　　1.在电视上看过解放军操练。 　　2.配套音乐或磁带。 　　活动重点： 　　幼儿能够初步感知进行曲的力度和均匀的节奏。 　　活动