单亲家庭孩子心理辅导个案.docVIP

PAGE 由于有爱 ——单亲家庭孩子心理辅导个案 教师的爱，对学生的发展是一种巨大的动力。只有怀有一颗对学生真正的爱心，才能使我们成为学生的良师益友，才能使学生对我们贴心。 在我心中，每位学生都是我自己的孩子，每位学生都是好苗子。我对每位学生负责，我注重每一个层次的学生，为学生的终生学习和发展着想…… 理解垫基石 小A是我从一年级开始带的，他天性活泼，悟性高。但心理非常脆弱，与同学有点小矛盾就会选择逃避；在学习方面表现出的是自卑心强，自信心差。家作总不能按要求完成。每次签了字的作业，还是有着明显的错误。我意识到家长在孩子身上花的时间不够。 于是，我经常找孩子谈心，例如:“平时谁检查你的作业？”“你一般在哪里吃晚饭？”“晚上几点睡觉？”“你们家谁家务做得多？”等。 这样的拉家常，使我了解他的家庭情况:父母不和，母亲长期住外祖母家，几乎每天都有应酬。父亲对生活丧失信心，沉迷于电脑，常借酒消愁。双方都认为管孩子太辛苦了，不顾及孩子的心里感受，在孩子面前大吵大闹，致使孩子觉得自己给父母带来麻烦，不愿意把自己的心里想法告诉父母。而祖母、外祖母，则觉得孩子可怜，在生活上对他百依百顺，却时常情不自禁地在孩子面前说对方的不是，导致孩子觉得自己是累赘。 母亲对孩子的学习不闻不问，父亲对他没有信心。父母双方都不关心他心里想着什么，至于学习成绩好坏，从不分析原因。大家对他的注重只有是否