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(小足球赛)的教案 《小足球赛》教案 一、教学要求 1、通过看图和学文，理解课文内容，激发学生对生活热爱之情。 2、在指导观察图画时，培养学生观察和想象能力。 3、学会本课生字新词，理解“阵势”“警惕”“索性”“全神贯注”等词语。能用“欣 赏”与“津津有味”造句。 4、练习有感情地朗读课文。 二、教学重点 1、理解课文第二自然段，即文中对小守门员描写。 2、培养学生观察与想象力。 三、教学准备 教学挂图或幻灯 四、教学时间：三课时。 五、教学过程 第一课时 一、揭示课题 1、启发谈话：班上哪些同学爱看足球赛？哪些同学爱踢足球？你准当守门员？ 2、今天，我们学习第一课《小足球赛》。 二、指导观察图画 1、出示挂图，请同学们看看图上画是什么人在什么地方干什么。 （图上画了一群孩子在空地上踢足球，小守门员注视前方，一些小观众和一位叔叔 在看球赛。） 2、指导观察顺序。根据这幅图特点，我们可按什么顺序来观察呢？（整幅图可按 从人到景顺序来观察，而入又可按从主到次，即从守门员到观众顺序来观察。） 3、指导观事