小班音乐活动小精灵教案反思.docVIP

　　小班音乐活动小精灵教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学会跳小精灵的律动，感受音乐的欢快热烈的情绪，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，小精灵教案吧。 　　活动目标： 　　1、学会跳小精灵的律动。 　　2、感受音乐的欢快热烈的情绪。 　　3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 　　4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 　　5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 　　活动准备： 　　1、经验准备：已欣赏过动画《糖果仙子之舞》。 　　2、材料准备：音乐《小精灵》、律动《小精灵》、头饰小鸭、节奏卡（×－×－|××××|）；自制魔法棒。 　　活动过程： 　　一、体态预备。 　　1、教师出示魔法棒，讲故事《小精灵之舞》导入。 　　教师：“在遥远的地方，有一个非常美丽的仙女王国。仙女王国里住着许多漂亮的小精灵。小精灵们每天都会快乐的舞蹈。有一天，仙女王国里发生了一件很有趣的事情，美丽的仙女用一根神奇的魔法棒一点，小精灵就会变出许多漂亮有趣的动作。” 　　2、教师引导幼儿随音乐自由律动做有趣的造型动作热身。 　　二、听辨旋律。 　　1、教师播放音乐《小精灵》，幼儿倾听音乐，想象并说说小精灵花园里的美丽景象。 　　教师：“花园里可能有什么？” 　　2、教师出示节奏卡，引导幼儿一边听音乐一边感知节奏。（用拍手、跺脚等多种方法感知。）