小班音乐老鼠画猫教案反思.docVIP

　　这是小班音乐老鼠画猫教案反思，是优秀的小班音乐教案，供参考学习。 　　活动目标： 　　1.初步熟悉歌曲的旋律，理解歌词，学会演唱歌曲《老鼠画猫》。 　　2.积极参与歌唱活动，尝试用说唱形式演唱歌曲，体验用滑音唱法表现歌曲诙谐、幽默的风格。 　　3.在学会歌曲的基础上初步掌握（）的玩法，学习按游戏和音乐的要求，相应的按节奏变换动作，感受游戏的乐趣； 　　4.感受乐曲欢快富有律动感的情绪。 　　活动准备： 　　物质准备：（1）画有轮廓的纸、粗水彩笔。 　　（2）音乐《老鼠画猫》。 　　活动过程： 　　一.师以小老鼠的角色导入，谈话引题。 　　1.师扮演小老鼠，模仿老鼠的形象动作，发出吱吱吱惊慌失措的叫声。 　　师：吱吱吱，啊，谁来了？快躲起来！小朋友们，你们知道我为什么害怕吗？ 　　2.引导讨论，了解特征。 　　提问：（1）你们知道我最怕谁吗？（猫）（2）可是你们知道我为什么最怕猫吗？我最怕猫身上的哪些地方呢？ 　　（爪子、牙齿、眼睛等）3.启发想象，理解歌词。 　　（1）鼓励幼儿大胆表达自己的想法，并用动作把猫的样子给比画出来。 　　师：有一天，我梦见自己有一只神奇的画笔，我要用这只神奇的画笔把猫画成不会抓老鼠的猫！小朋友们，快帮我想想，要把猫画成什么样呢？ 　　（2）师边范唱歌曲《老鼠画猫》，边在画纸上画出歌词中唱到的猫的样子，帮助幼儿理解歌词。 　　引导语：多谢小朋友们帮我出