六年级下期生态生命与安全教案.docxVIP

六年级下期生态、生命与安全教学设计 实验小学陈祖清 第一课我们的闲暇光阴 教学目的：1、合理安排自己的闲暇光阴。 2、理解什么是闲暇。 3、合理安排闲暇光阴的意义 教学重点：理解为什么要合理安排自己的闲暇光阴。 教学难点：领会怎样要合理安排自己的闲暇光阴。 教学过程： 一、活动导入 二、主题活动 故事： 生命万花筒 讲讲自己双休日是怎么度过的。 生命体验园 下面这些同学在闲暇时间为自己安排的活动有哪些你感觉这些活动有什么价值和意义他们会有什么收获 学习教材第2/3页。 生命加油站 1、闲暇的意义是什么 2、世界休闲组织介绍 三、小结： 第二课时勇敢向前 教学目的1、认识到困难和劫难是生命成长必须经历的过程，勇气能够带来力量。 2、寻找自己经历中勇敢面对困难的详细事例，挖掘积极的情感体验。 3、联合详细困难操练勇敢行为。 教学重点联合生活实际，寻找自己经历中勇敢面对困难的详细事例，挖掘积极的情感体验。 教学难点经过行为操练，激发学生积极向上的生命意识。 教学过程： 一、活动导入 二、主题活动 活动一：盲车 1、学生两人一组前后站立，前面学生关闭双眼，后边学生双手搭在同伴肩上，用“走”、“停”、“向左”、 “向右”等口令指挥同伴前行。两分钟后互换角色。 2、沟通：闭眼前行时有何感觉用什么样的步伐行走。 3、小结：害怕是正常的感觉，能够保护我们少受伤害。即便害怕，参与游戏的同学仍是在向