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《航天飞机》第二课时教案 　　《航天飞机》第二课时教案1教学目标： 　　1、学生能正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2、学生能理解课文内容。了解航天飞机的一般知识和基本特点。 　　教学过程： 　　一、复习导入。 　　昨天我们一起学习了《航天飞机》，同学们学得非常认真，那你们知道了什么? 　　二、讲读第一自然段。 　　过渡：今天，老师带着大家一起来乘这架普通飞机。飞机带着我们在天空自由自在地飞翔。同学们看，天空又飞来了什么?(出示航天飞机升空的课件)。 　　1、自由朗读第二自然段。 　　2、出示练习，句式训练。 　　庞然大物____________，______________啊! 　　3、讨论：看到这样奇特的庞然大物，飞机此时在想些什么呀? 　　4、指导朗读。 　　三、讲读第三自然段。 　　过渡：从你们的朗读中，老师感到你们和飞机有同样的疑惑。大家带着这个问题自由读第三自然段。 　　要求：1、学生按要求学习，归纳航天飞机的特点，并质疑。 　　2、小组讨论。 　　3、全班交流。 　　出现航天飞机和普通飞机比赛的课件。 　　相机 　　出示出示航天飞机绕地球、释放卫星的课件。 　　4、指导朗读。 　　四、讲读第四自然段。 　　1、讨论：普通飞机听了智慧老人的话后，他会想些什么? 　　2、学生找出智慧老人所说的话并讨论。 　　3、讨论：普通飞机听了智慧老人的话后，他又会想些什么呢?