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S版五年级语文下册第四单元 1.默读课文,读懂课文内容,理解“失去的一天”的含义。 2.学会“茬、砖、涎”3个会认字和“绿荫如盖”“垂涎欲滴”“游手好闲”。 学习目标 PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 人教版一年级语文上册:/kejian/yuwen/138/ 人教版二年级语文上册:/kejian/yuwen/160/ 人教版三年级语文上册:/kejian/yuwen/161/ 人教版四年级语文上册:/kejian/yuwen/162/ 人教版五年级语文上册:/kejian/yuwen/163/ 人教版六年级语文上册:/kejian/yuwen/164/ 人教版七年级语文上册:/kejian/yuwen/165/ 人教版八年级语文上册:/kejian/yuwen/166/ 人教版九年级语文上册:/kejian/yuwen/167/ 同学们回想一下,昨天你是怎么过的?都做了哪些事? 想知道另一个小伙伴“佩佳”是怎么过一天的吗? chá zhuān xián 麦 茬 砖 墙 垂涎欲滴:形容非常贪馋想吃的样子。 绿荫如盖 :形容枝叶繁茂,像撑 开的打伞。 游手好闲:游荡成性,不爱劳动 字词闯关 佩佳是怎么失去这一天的? 在这一天做了哪些事? 佩佳先是睡了一会,醒来的时候想马上干活,可又一想,还来得及呢!佩佳坐在一棵桑树下,他想:我在这里做一会儿再开始干活吧。然后他走到果园,吃了一些鲜果,又跟蝴蝶嬉戏了约莫半个小时。 读课文1~5段,勾画出能够回答佩佳在这一天里做了些什么的词语。 睡 坐 吃 嬉戏 他这一天什么事也没做,只是吃、睡、玩,这就叫“游手好闲” 佩佳为什么羞愧得不敢看妈妈的眼睛? 佩佳什么事都没做,他羞愧得不敢看母亲的眼睛。 ???????? 这句话表现佩佳通过和妈妈的谈话以后,认识到了自己失去的是多么宝贵的一天。“羞愧”说明了佩佳的心情。 从“低下头”这个动作你体会到什么? “可我却游手好闲……”佩佳想了想,低下了头。 佩佳认识到自己的错误以后,深深地感到惭愧。 妈妈是怎样帮助佩佳认识自己的错误的? 细读感悟 田野 拖拉机手 翻耕土地 别人的 砖墙跟前 建筑工人 用砖砌成了墙 珍惜时间 一天 面包房 面包师 做出香甜的面包 图书馆 借书者 借阅后还来的图书 课文描写佩佳______________,结果______________。妈妈带他去亲眼目睹_____________、___________、_____________、___________……这一切展现了人们珍惜时间,在一天里做出的成绩。从中佩佳明白了__________,失去了一天将失去很多的道理。课文按_________顺序,先写___________,接着写______________,最后写___________________。 课文描写佩佳不懂得珍惜时间,结果一天过去了,他一事无成。妈妈带他去亲眼目睹翻耕了的麦茬地、用砖砌成的墙、散发着芳香的面包、借阅后还来的图书……这一切展现了人们珍惜时间,在一天里做出的成绩。从中佩佳明白了浪费时间是可悲的,失去了一天将失去很多的道理。课文按事情发展的顺序,先写佩佳怎样失去了一天,接着写妈妈帮助他认识珍惜时间的重要性,最后写佩佳明白了什么叫“失去的一天”。 谈谈你对“失去的一天”是怎样理解的? 时间就是知识,时间就是胜利……时间对于每个人都是公平的。珍惜时间就是珍惜生命,抓紧时间就要善于抓住今天。 更多全套课件免费下载:第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM 名人名言 时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。 ——鲁? 迅 明日复明日,明日何其多。 我生待明日,万事成蹉跎。 ——文嘉
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