近年年秋六年级数学上册第2单元位置与方向(二)第3课时位置与方向(3)导学案(无答案)新人教版(最新.docxVIP

第 3 课时 位置与方向（ 3） 学习目标： 1、学习在位置变化的情况下，判断行走的方向和路程。 2、学会描述简单的路线图 . 学习重难点： 正确判断行走的方向和路线。 使用说明及学法指导： 自学课本第 22 页的内容，独立完成自主学习任务，针对自主学习中的疑惑点，课上小组讨论交流总结规律方法。 一、自主学习 1、物体的位置关系具有（ ）性. 2、洋洋家在学校南偏西 35 度方向约 400 米处 , 那么学校在洋洋家（ ）方向约 ( ）米处。 3、观察课本 22 页的台风路径图，说说这次台风经过的路线。 4、为什么到达一个地方后就要重新画出方向标？ 5、根据平面图上的方向标和比例尺，描述一下台风每个阶段段的方向和距离。 二、合作探究 课本 22 页的“做一做” 1、根据情境图中女孩的描述，你能画出路线示意图吗？试一试！ 2、在小组里说说你是怎么画的？要注意什么？ 3、到达公园后 , 你想玩什么项目？描述一下这个项目的位置并画出示意图，你行吗？ 三、过关测评 1、根据路线图说说选手从起点出发，经过每一赛段的方向和路程。 2、一艘轮船从甲地出发 , 向东偏北 40°方向行驶 2 千米后，再向正北方向行驶 1 千米，最后再向北偏东 50°方向行驶 3 千米到达乙地。 （ 1）根据上面的描述，把轮船行驶的路线图画出来。 （ 2) 根据路线图，说说轮船从乙地返回甲地所行使的方向和路程。 尊敬