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六年级阅读复习——分层分段主要内容会计学第1页/共54页分层、层意、自然段段意概括法第2页/共54页 文章的每一个段落都表达一个相对完整的意思，而这个意思的表达又总是一个层次又一个层次的按逻辑进行的，这就是段落结构 。 给自然段划分层次，就是为了更 好地弄清文章的结构，更准确地 读懂文章的内容。第3页/共54页分层第4页/共54页自然段常见的组合方式（一）顺承式（二）并列式（三）总分式（四）转折式（五）因果式 第5页/共54页顺承式：即按事情或动作的先后顺序表达。//　7月27日凌晨两点，九江赛城湖的大堤塌陷了。 400多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下：上！顿时，一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片儿石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头：大堤，保住大堤！ 狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸。战士们高声喊道：‘狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！‘一个个奋勇跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。 经过几个小时的鏖战，大堤保住了，官兵们浑身上下却是伤痕累累。‘风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融。‘这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照。//////第6页/共54页 并列式。在一段话中，分别写几种事物的几个方面，它们层与层之间的关系是并列的。 如果面对一大堆读物，我们可以将每本书的内容提要、前言、章节目录等很快地从头到尾看一遍，这样就能大致了解每本书的梗概、特点及应用范围等。 对一本读物来说，可以几段几段地粗读，也可以几页几页地翻阅，而不必逐一探究某个字、词或句子的意思。俗话说的一目十行，就是指这种走马观花式的快速阅读方法。////第7页/共54页总分式：总分、总分总、分总。 在强强的印象里，爷爷的小闸屋是个好玩的地方：碧蓝碧蓝的海水就踩在脚下。 白天，成群的海鸟在窗外翱翔；夜晚，天上的星星映在海水中，如千万点萤火闪闪烁烁。更有趣的是，海水长着一大片一大片的芦苇。一张普普通通的苇叶，经爷爷三折两卷，就成了一支芦笛。吹奏起来，曲调是那样婉转悠扬，还带着一股浓浓的海水味······。////第8页/共54页 转折式：全段分两部分，前后两部分意思转折，常用但是、可是、而等转折词分开。 早就听说林场的灰椋鸟多。我想，灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，有什么好看的呢？ 可是一个偶然的机会，我看了关于灰椋鸟的电视录像，就再也忍不住了，决定亲自去看一看。////第9页/共54页因果式。按照事物的原因、结果的关系表达意思的自然段，叫因果式小段。包括先因后果和先果后因两种情况。 莫泊桑是19世纪法国著名作家。他从小酷爱写作，孜孜不倦地写下了许多作品，但这些作品都平平常常，没有什么特色。 莫泊桑焦急万分，于是，他去拜法国文学大师福楼拜为师。////第10页/共54页 骑上这辆崭新的自行车送报快多了。当然，我从没想学会在马路上扔报纸的‘绝活‘，依旧下车把报纸送到每家门口；下雨下雪天，依旧把报纸送进门里。 因为我永远记住了：诚实的劳动，换来的是难忘的关怀和爱意。////第11页/共54页层意概括法1、摘句法：摘录中心句（总分总关系）总分总关系中的总写的句子就是本层的层意。分写的内容就是从哪些方面具体写+总写的句子。2、缩句法：如果句子比较长或是较多，可以进行缩句概括。层意的要求是明确、简练、完整、连贯。 第12页/共54页//　7月27日凌晨两点，九江赛城湖的大堤塌陷了。 400多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下：上！顿时，一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片儿石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头：大堤，保住大堤！ 狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸。战士们高声喊道：‘狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！‘一个个奋勇跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。 经过几个小时的鏖战，大堤保住了，官兵们浑身上下却是伤痕累累。‘风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融。‘这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照。//////①九江赛城湖大堤塌陷 。②官兵们扛沙袋保大堤 。③官兵们筑人墙保大堤 。④官兵们保住了大堤 。第13页/共54页 如果面对一大堆读物，我们可以将每本书的内容提要、前言、章节目录等很快地从头到尾看一遍，这样就能大致了解每本书的梗概、特点及应用范围等。 对一本读物来说，可以几段几段地粗读，也可以几页几页地翻阅，而不必逐一探究某个字、词或句子的意思。俗话说的一目十行，就是指这种走马观花式的快速阅读方法。////①面对许多读物的读书方法 。②面对一本读物的读书方法 。第14页/共54