职业教育产教融合效能评价：概念基础、价值遵循与指标选择.docx

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2022-07-27 发布于河北
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当前,职业教育产教融合已成为国家促进经济社会协调发展和人才开发的整体性制度安排。《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》（国办发〔2017〕95号）提出：“积极支持社会第三方机构开展产教融合效能评价,健全统计评价体系。”《国家职业教育改革实施方案》（国发〔2019〕4号）提出：“完善政府、行业、企业、职业院校等共同参与的质量评价机制,积极支持第三方机构开展评估。”中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》（2020）提出：“重点评价职业学校（含技工院校,下同）德技并修、产教融合、校企合作、育训结合、学生获取职业资格或职业技能等级证书、毕业生就业质量、‘双师型’教师（含技工院校‘