高中语文_《季氏将伐颛臾》教学课件设计.ppt

* 言必信，行必果。 君子坦荡荡，小人长戚戚。?? 工欲善其事，必先利其器。 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 不义而富且贵, 于我如浮云。 君子和而不同，小人同而不和。 ——《论语》 季氏将伐颛臾 1.积累重要的文言知识 2.理解孔子的治政思想 学习目标 论语 冉有 颛臾 社稷 干戈 焉用彼相矣 虎兕出于柙 龟玉毁于椟中 相夫子 读词正音 诵读质疑 要求： 1.读准字音，读清句读 2.用红笔标划出不理解的词语和句子 “三桓犯上” 孔子时代的鲁国，政治上处于动荡变革之中。鲁桓公的后代季孙、孟孙、叔孙三大家族逐渐强大，鲁国王室日趋衰败。三大家族把持鲁国朝政一百余年，其中，季孙氏不断扩充势力，觊觎王权。 诵读研习 对于“季氏将伐颛臾”一事，孔子持什么态度？ 昔者先王以为东蒙主 且在邦域之中矣 是社稷之臣也 何以伐为？ 历史 位置 地位 孔子责 陈力就列，不能者止。 危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？ 且虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？ 引用 比喻 孔子驳 类比 八佾(yì)舞于庭，是可忍，孰不可忍也！ ——《论语·八佾》 均、和、安 修文德 孔子理想的治国之道是什么？(小组交流) 诵读探究 对内：创造平等、安定的政治局面，使人民安居乐业 对外：加强文教德化，使外邦异族归附。 为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。 ——《论语·为政》 *